第二天秋日的清晨，阳光柔和地洒在小镇的街道上。雨子背着小书包，一蹦一跳地朝着幼儿园走去。今天对于雨子来说，是充满期待又有些小紧张的一天，因为她即将开启在幼儿园的新旅程。
走进教室，雨子好奇的目光四处张望着。突然，她听到一个熟悉的名字——星星。雨子的心里“咯噔”一下，想起了之前那个让她不太喜欢的小伙伴也叫星星。她皱起了小小的眉头，心里嘀咕着：“不会这么巧吧？”
不久老师从门口走进来，看见了昨天没来报名的同学。
“新来的那个小朋友，来做个介绍吧”——刘老师。
怀着忐忑的心情，雨子朝着声音的方向看去，只见一个梳着马尾辫、眼睛大大的小女孩走出座位，大方的站上讲台。
“大家好！我叫何欣欣，大家可以叫我欣欣。”——欣欣
雨子仔细观察着这个叫欣欣的女孩，发现她和自己记忆中的那个人完全不一样。
在接下来的活动中，雨子和欣欣被分到了一组。一开始，雨子还有些拘谨，但欣欣的热情和友善很快就感染了她。欣欣主动和雨子分享自己的玩具，还拉着雨子一起做游戏。渐渐地，雨子放下了心中的防备，和欣欣玩得不亦乐乎。
“雨子，我们以后一直做好朋友，好不好？”欣欣眨着大眼睛问道。
雨子看着欣欣真诚的眼神，用力地点了点头：“好呀！”
从那以后，雨子和欣欣每天都一起上学、一起玩耍。她们在幼儿园的滑梯上一起欢笑，在跷跷板上一起感受上下起伏的快乐。放学的时候，她们也总是手牵手走出幼儿园的大门。
很快，雨子和欣欣成为了形影不离的好朋友，这一切不仅雨子的爷爷奶奶知道，就连欣欣的外婆也都看在眼里。
一天，雨子带着欣欣来到了自己家。雨子的爷爷看到两个小女孩手牵手走进院子，脸上露出了慈祥的笑容：“雨子啊，今天又和欣欣一起玩啦？”
雨子兴奋地点点头：“爷爷，欣欣是我最好的朋友！”
欣欣也乖巧地打招呼：“爷爷好！”
爷爷笑着摸了摸两个孩子的头：“好好好，你们快去玩吧。”
又有一天，在小镇的集市上，雨子的奶奶碰到了欣欣的外婆。
“哎呀，这两个孩子天天在一起玩，感情可真好啊！”雨子的奶奶说道。
欣欣的外婆笑着回应：“是啊，看着她们这么要好，咱们也跟着开心。”
随着时间的推移，雨子和欣欣的友谊越来越深厚。她们一起度过了许多快乐的时光，无论是在幼儿园的表演中一起唱歌跳舞，还是在公园里一起追逐蝴蝶，她们的笑声总是回荡在小镇的每一个角落。
欣欣，成为了雨子在幼儿园最好的朋友。可惜因为不能生长的种子却绝交 ，雨子也从来没想过解释。多年后，两人在见面却不再是彼此最好的朋友。
对于雨子来说早己习惯了阶段性友情。
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