点梗稿件！
叛逆学生佣 × 老师囚
ooc致歉！自行避雷！
01.
自从卢卡接手了高二三班，耳边就不停传来各科老师的抱怨，倒不是整个班级不好，而是其中有个刺头是真的很难搞定
全班的个人信息资料卢卡基本都过了遍眼。当看到其中一份资料时，一位端着杯子的老师路过看了一眼写满资料的纸张，摇头啧了几声，满脸复杂的看向面前这位新来的年轻老师
“上面就让你接手这个班啊，啧啧啧，也对，让年轻人多经历经历就好了”
他一刻也不想停留的走开了，还不忘吹一吹保温杯上飘着的白色雾汽
后来卢卡才知道，那个“刺头”的名字叫奈布.萨贝达，连拍证件照时脸上还贴有创可贴。别人资料背面是一片空白，他的后面密密麻麻的写满了所犯过的事，比如翻墙出去买早餐，进校门时被门口的保安给抓了；上课听不懂就睡觉，要么就不知道跑到学校的哪个角落；闲着没事儿，嘴里就叼着根棒棒糖，但学校有明文规定，不许带零食饮料进校等等诸如此类的大小事故
看着纸上一笔一划写下的“罪行”，卢卡脸上浮现出一抹不易察觉的笑，正好，他也不是什么好人，这么可爱的学生，当然是越听话越好，卢卡最不缺的就是耐心。他面上还是笑意盈盈，把那张白纸拿去复印后插入自己的文件夹中
与高二三班的学生们见面的第一天，进门没有吵闹的嬉戏声，没有刻意设计过的恶作剧，各个脸上干干净净的，散发青春活力，这让卢卡更为满意了，至少事情没有他想的那么糟糕、那么不可控，毕竟只有在一个好环境中才能保证计划的成功
巴尔萨是提着两个大塑料袋进班的，站定位置后，他把两个大袋子放在脚边，拍了拍手上不存在的灰尘，拿起其中一根白色粉笔，折下一小段后快速流利地写下几个字和一串号码
“各位同学们好，你们班主任生孩子去了，接下来就由我陪伴大家通过接下来的一年，同时我也是大家的物理老师，名字和号码我已经写在黑板上了，周末需要问题的同学可以拨打这个电话”
卢卡说的很快，就像是为了走个过场而已
接着他就把脚边的塑料袋提到讲台上，把袋口扒开，好让坐在位置上的学生们能看见里面的东西
“初次见面，我给大家准备了一些小礼物”
卢卡随即点了一位同学的名字上来领取礼物，其他同学见了，一个接着一个有序的上来在袋子内抓取，说是礼物，不过就是类似于本子、笔、挂件之类的东西，富有实用性又不失美观
讲台上的带子被卢卡团吧团吧给收回包中，一旁趴在桌子上的少年还是没有动静，似是与外界隔绝了，巴尔萨看着台下眼睛亮亮的正盯着自己的学生，又看了一眼课表
“下节还是我的课，现在大家可以畅所欲言，不要把其他巡查老师引过来了”
趁其他人都将注意力转移到手中的物件上，卢卡手指在包中勾了几下，勾出一个藕粉色的小布包
半梦半醒间，奈布感觉到有个略为粗略的东西在蹭自己的额头，他立刻抬起头来，鼻尖正对着一团粉色的玩意儿，刚想发起床气，结果连话都没能先说出口
“你叫奈布.萨贝达，同学，我没说错吧”
以自己在学校的名声，一个新来的老师能如此快的知道他是谁也不足为奇，于是他只简简单单回了个嗯
“听说你挺爱吃糖的，只是老师寒假旅游时买给朋友小孩吃的多买了一包，但老师不太喜欢吃甜食”
“尝尝？好吃我就多带点”
卢卡微笑着把小布包在奈布眼前晃了晃，最后停在他胸前。奈布呆愣了一会儿，习惯性的用双手去捧，手心上沉甸甸的，他眼睛直直粘在粉布包上，甚至没有发现面前他的班主任已经回到讲台上，定了些自己上课时的规定
或许是觉得奇怪吧，直至代表快乐的下课铃响起，他才回过神来，课上的内容都没有听见
再三思考过后，萨贝达从书包里翻出一本记事本，把黑板上的电话号码记了下来，他将那袋糖果塞进笔盒里，翘着凳子从后桌的伊莱讲话
“新来的那个女老师挺漂亮的”
“哦，我亲爱的朋友，人家是男老师…”
“…哈？”
巴尔萨回了趟办公室拿课件u盘，再看向讲台旁的那张书桌，笔盒旁的布包上系的蝴蝶结被解开，一张亮晶晶的糖纸安安静静的躺在最上方，盖着大开的包口
02.
开学前几天的奈布还算老实，卢卡对他说自己一直实行的是鼓励式教育，并且相信他能以自己的节奏来找出闪光点
令他最为之动容的是这，位老师并不在意他以前犯了什么事，只希望他现在能改过自新，但奈布想错了一件事：难道他不去主动找麻烦，麻烦就找不上他了吗
…
像萨贝达这种不良少年对于请家长大多是持一个“随便你”的态度，可这种处理方式算是最麻烦的
“我说过很多遍了，我没有父母可让你们请来学校！”
如同每次被请到狭小如格子间一般的办公室奈布还是梗着脖子表示着反抗。站在“审判台”的中央，像个罪人受周围老师同学的指指点点，他看起来满脸无所谓，吊儿郎当的把手插进校服口袋，要不是卢卡发现他眼眶红红的，他差点就信了
开门时的嘎吱声吸引了所有人的注意，能见到班主任奈布并不吃惊，新老师总是会知道的——他是个很麻烦的学生，不过是又来了一个不明是非批评他的人罢了，和从前好像没什么区别。他小指轻轻擦过上了药的眼角，疼的“嘶”了一声
明明都不在意了，为什么还是好痛
下一秒，奈布未能收回的手臂搭在卢卡的背上——他被老师抱住了，有点肉麻…他本意是想推开对方的，但在卢卡松开抱着他的臂弯时，奈布又有些失望
“不知道奥尔菲斯先生这么着急叫我来是要说些什么事？”
明知故问
一道尖锐的女声撕破本就快消散的平静，尽情控诉着撒贝达同学对他儿子造成的伤害，任是谁都拉不住这个肥胖的愤怒女人，手指与飞喷的口水不断朝对面攻击着
滑稽的是，她口中的受害者身上白净的很，校服没有多余的脏污和褶皱，头发不算凌乱；反观奈布青青紫紫一大片，鼻腔刚止出血，像个破旧的布娃娃
“呃…这位家长，请问孩子哪里受伤了呢？”
“你看我儿子右手食指都出血了，如果影响到他写字考试，我绝对饶不了他”
女人捏着他儿子的食指，上面贴了一个小熊图案的创口贴，言毕，还往卢卡那个方向瞪了一眼。卢卡感觉太阳穴跳了跳，有些烦躁的按压眉心，奥尔菲斯也是一言难尽的表情，他是今年刚被调过来的，还没见过这种场面
“是他在我上厕所的时候带了两个人找我约架，我没同意，他们就直接上手了”
一直没出声的“布娃娃”上前一步，云淡风轻的语调却激起了下层大浪
“你胡说！我儿子那么乖，肯定是你先欺负他了！”
见又要挑起一场嘴炮，卢卡无视了其他老师的示意，把自己的衣角抽了出来
“查监控吧”
…
最后，巴尔萨扶着奈布的右肩在医务室找破痛油坐在冰冷的铁靠椅上那一步。心中的委屈再也藏不住了。泪水一滴一滴顺着脸颊流到下巴，刚上的药与眼泪混在一块，脸上花花的可表情至此都没有变过
怎么会有人哭的那么无所谓
事实如萨贝达所述，那个家长看过录像后没有要道歉的意思，只是叫她的孩子先去上课，自己不知道与老师讨论些什么，掏出一沓钱拍拍屁股走人了，企图用财力息事宁人
沾了药的棉球点点擦擦，卢卡用另一只手抽了张纸巾，递给他的“好学生”。要感动这类人很简单，他们内心无非就是想得到一次公平，希望有个人能在留有刻板印象的情况下，信任他们，而现在卢卡已经坐牢了这个位置
03.
不知道是不是把脑子哭坏了，从那之后的奈布不再成为老师眼中的问题少年。一开始还扭扭捏捏的，不肯去办公室询问问题，时间久了，还有人去调侃他
“哟，又去找卢卡老师”
“滚滚滚，我这叫好学”
“鬼扯”
卢卡和奈布做了一个约定，只要他安分一周，就会给予他一些小礼物作为奖励，其实就是幼儿园小朋友的那种奖励制度，但奈布好像一直挺受用的。每过一周，笔盒里就会多出几只铅笔或一块新橡皮，一直没被拆封，好好保留着
一次午休，有人拉开了淡蓝色的窗帘，阳光争先恐后的涌入教室。除了奈布都是一副睡眼惺忪的模样。他还在与提升卷中的压轴题死磕，指甲抠着一块扎满铅笔芯的战损橡皮，桌子上像皮屑飞的到处都是，萨贝达看了一眼希沃白板上的时钟
今天一上午那个办公室都没有人在，不知道老师有没有回来呢。他的手在抽屉里摸索了一会儿，找出一支红笔就往办公室跑。巴尔萨的办公室是个单间，那里十分安静，即使不是去问问题，奈布也乐意在那里看看书，聊聊天什么的——但是是在巴尔萨老师不忙的前提下。奈布曾注意到卢卡右手食指上的罂粟圈，这些小手是在一个皮肤白的人身上，真的很容易吸引别人的注意，至少对于而言奈布是这样的
老师的手怎么能这么漂亮，脸也漂亮，脖子也是，哪哪儿都漂亮
门是半掩着的，所以他扣了两下直接探头进屋了，天还有些凉，他身上沾着寒气又被屋内的空调给驱散了
里面既没有开灯，也没有开窗，唯一的光线来源于那条半开的门缝，萨贝达一进门便看到了正惊慌失措看着自己的卢卡，大臂上还卡着刚脱下来的白衬衫，上半身一丝不挂，眼前乍现一片春光
上午被抓着去干苦力，中午还没来得及吃饭，就赶着回来写教案了，身上又黏糊的不行，卢卡正想着换件衣服呢，听到推门的声音便紧张起来
原来门没有被锁上吗？
一转头便对上一道视线，对方快速收回眼神，空气中弥漫着尴尬，鼻腔好像有温热涌出，他刚想低头查看，结果灰色的卷子沾染上一块红色，刺眼的很
卢卡此时穿也不是脱也不是，干脆就着那个动作递了一张纸巾，见他靠近，奈布连纸巾都没接，转身就跑，还没忘了把门给带上。房间又回归黑暗，只有质量不太好的窗帘透着微弱的光
往后几天，除了上课，卢卡基本上见不到他的某个乖学生，甚至有次课堂上，讲台旁的书桌都是空的，下课后发现萨贝达就蹲坐在门口听课，老师一出来他就又不知道溜哪去了，总之是连影子都寻不见就对了
这样下去可不行，巴尔萨有些头痛，他揉了揉眼睛，抬头滴眼药水，生理盐水从眼角流出，不知其踪
04.
奈布现在很慌，不仅是因为他被叫去谈话了，还有部分原因来源自己。面对美人班主任，平日表情管理得当的他脸上再也保持不住那份自若想扣坐着的皮质椅子，却发现这并不是自己的物品，悻悻收回作恶的手。撒贝达口中还含着进办公室前卢卡硬塞给他的糖，薄荷味的，直冻脑仁的凉
“奈布啊，老师叫你来也不是为了批评你，但是你最近状态不对呀，是出了什么事吗？”
一杯热茶被移到奈布面前，他咽了口唾沫，视死如归般的端起那杯茶喝了下去，心中莫名有种自己在饮毒酒的感觉，果不其然，喝的太急的他打了个嗝
“嗯哼”
“老师嗝，我好像生病了…”
“什么病？”
“一见到你就会脸红心跳的病”
“…”
这是在戏弄他吗？如果不是面前小孩的眼神十分的诚恳认真，他差点就要认为这是奈布从网上瞎学来的一些乱七八糟的言语了，不过心底还是一片柔软
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他缩小大拇指和食指的距离，一而再再而三的强调只有一点点，卢卡握住奈布有略微薄茧的手，笑眯眯的
“老师比较喜欢听话的学生，能明白老师的意思吗”
明明是个问句，语气却好似陈述句一般，笃定对方能理解他的意思。如他所愿，萨贝达迅速起身，椅子与地面摩擦发出刺耳的声响
离开前，奈布扶着门框看向卢卡右手食指上的银圈
“总有一天，老师的手指上只会戴着我送的戒指”
“有点贪心啊”
“我已经作好贪心的觉悟了”
果然还是小孩子啊…
END.
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