到了下午，来陈述这儿报名的只有5个。在此之下，郭老师说出的限制似乎有些多余，在这个班的人似乎都少了一滩热血。
陈述也从原来的“愿者上钩”，沦落到一个个去问的处境。当然并不是无脑一个个问过去的，陈述第一个找到了李子杰。
李子杰也是6班的同学，在6班的成绩不算突出，甚至没多少存在感。但是，没存在感并不代表没实力，他和陈述一起上过几年的英语课，从KB，到新概念一册，他们都在一起，甚至李子杰几次成绩和陈述相差无几。
不过在陈述眼中，李子杰不硬，还有点呆。
硬不是那个硬，也不是那种硬，简洁点来说，像一个天真纯洁，与世无争（其实就是有点呆傻）的好学生。于是呢，五年级时的陈述就喜欢在每次英语课下课时，跑去“抓”李子杰；而李子杰呢，肯定是跑啊！就这样，一跑一追，英语课上了几年，他俩就跑了几年。有很多次，陈述甚至追不过李子杰。。
所以想到此处，陈述有了把李子杰拉上运动会的想法。“你要不要参加运动会啊？”陈述问。
“运动会有什么项目？接力赛？”
陈述笑了：“初中哪有那种接力啊。”说着，从口袋掏出随身携带的字条，递给李子杰看。
“嗯……”李子杰有点犹豫。
“你不适合长跑，又没什么爆发力（有点废话，但确实说了），跑200米吧？400太长了。”陈述提议。
“嗯……我考虑一下。”李子杰还是没有肯定。陈述感到奇怪：以前那么有激情，现在这么犹豫了这么久？不过他多没过问，站在跑道上待命。
“企鹅来了！”王康帆叫了一声，同学们匆忙走回自己的位置。
一个留着浓黑剑眉的男孩站在队伍前方，他就是董晨曦。这个少年的脸略显稚嫩，但他此刻正皱着眉头，站在休息台上，看着底下的同学，大叫：“快点站好！”
陈述看着体育老师从远处走来，想找准时机，递上名单——“体育委员，热身。”
董晨曦点头，旋即向台下同学吼道：“以右边同学为基准，向左边散开！”
稀稀拉拉的脚步声响起，队伍愈发松散。陈述身为排头站着没动，向董晨曦提醒：“‘前排两臂侧平举，后排两臂前平伸’呐。”
体育委员看了陈述一眼，继续道：“第一节头部运动，预备——起！”
“一二三四五六七八……”
体育委员亲自示范，动作不说干脆有力，起码看起来规规矩矩。但……10班同学的口号是不是太小声，动作太散漫了？体育委员的目光扫过每个同学，最终停留在那几个还在打哈欠、敷衍了事的男生身上。他目光一凝。
“重做！”董晨曦的声音在操场上回荡，清澈而有力。同学们听到这声命令，都哀叹起来，但由于体育老师的鹰视狼顾，他们不情不愿地重新开始了热身动作。看着10班的热身操做得比以前好了很多，老师不易察觉地用赞赏的眼光看了眼正在带操的体育委员。
“好，来~体育委员，宣读运动会入选名单。”老师大声道。
陈述站了出来，场面虽有些尴尬，陈述照读不误：“100米，吴文浩，张乐阳；200米，李子杰，张天赐；400米，吴文浩，雷煜鍚……”
陈述一边念，一边把念到名字的同学带到体育老师面前。“然后，跳高和1000米都是我。没了。”
“好，”老师说道，“那就你，带他们去训练。其他同学，跟我来！”
体育老师把队伍带到了阴凉处，又带着陈述来到了器材室，在陈述错愕的目光下，和器材管理员在“垃圾堆”里拖出了垫子和其他器具。老师抱着两个实心球，向中央草坪一指，说：“实心球的，去草坪上扔。”
……
赛前训练开始。
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