熊猫老师的烦恼

阳光透过树叶的缝隙，洒在向日花幼稚园的操场上，泛起一片片金色的光斑。幼稚园里有十四位动物老师和三位动物志愿者，他们各有所长，分别教授着不同的科目。其中，有两位教语文的老师，一位是憨厚老实的大象老师，另一位是十分优秀的鸵鸟老师；两位教数学的老师，一位是充满智慧的白虎老师，另一位是学识渊博的金蟾老师；两位教英语的老师，一位是洋气时尚的骆驼老师，另一位是育人有方的斑马老师；两位教书法的老师，一位是特别有钱的金钱豹老师，另一位是能言善道的金丝雀老师；两位教游戏的老师，一位是趣味十足的青蛇老师，另一位是年轻有活力的燕子老师；两位教品德的老师，一位是非常严格的熊猫老师，另一位是优秀的美洲豹老师；两位教体育的老师，一位是时刻为学生着想的垂耳兔老师，另一位是幽默风趣的鳄鱼老师。这十四位老师平时对待小动物们都很友善，和大部分小动物都相处得十分融洽，尤其是憨厚的大象老师，更是深受动物们的喜爱。然而，幼儿园里还有一位老师，因为教学方法过于严格，不太受学生们的欢迎，甚至让学生们有些讨厌，她就是熊猫老师。

熊猫老师正在给幼儿园大班的小朋友们上数学课，她讲到了一道对于小朋友们来说比较难的加法题。小动物们都不会做这道题，可熊猫老师却觉得他们应该会做，当她得知大家都不会做时，顿时特别生气，认为他们都没有好好听讲，于是发了一下小脾气，吼了学生两句。然而，学生们并不知道老师的意思，反而更加觉得老师很讨厌了，就因为他们不会做题就吼他们，学生们都不干了，在教室里又吵又闹，熊猫老师更加管不住了。

就在这时，鹦鹉园长正好从教室门口路过，看到这副混乱的场景，他认为是熊猫老师没有管理好班级，把熊猫老师叫出去狠狠地批评了一顿。熊猫老师感到无比委屈和伤心，她甚至动起了辞职的念头。想起之前和学生们发生的种种不愉快，被孩子们折腾得疲惫不堪的身心，以及日渐消瘦的钱包，熊猫老师回到了办公桌前，拿出了纸笔，准备写辞职报告。

就在这时，办公室里来了一位可爱的小羊老师，她是新来的老师，刚从动物教育大学毕业。园长把小羊老师派给了熊猫老师带，让小羊老师用实际行动告诉熊猫老师该如何与学生亲近，如何和学生做朋友。但是熊猫老师并不觉得自己能从这个稚气未脱的女老师身上学到什么，她只觉得这个女老师不配做她的老师。然而，园长说这次机会也能让熊猫老师把带学生的经验传授给小羊老师。熊猫老师虽然很不屑于园长的安排，但又迫于园长的威胁，不得不带着这个毕业生。

童话启示：老师这个职业是伟大而神圣的，幼师更加的不容易，家长们应该对幼师更加宽容一些