意外

“我研发出了一个武器，里面有我的光粒子”秦古文提了提眼镜

“听起来很厉害的样子。”

“差不多是你一发的梦比姆射线的威力”

“哇”⊙∀⊙！

“威力这么大的吗”

“还好，我去个厕所，你先坐会儿”

未来看着眼前的仪器，突然有点好奇自己的光粒子进去会发生什么

于是就把光粒子融合了进去

此时一个光团出现在了手上：“这是……一个小奥？？”

“哥哥！！！！！”

“怎么了？怎么了？”秦古文刚上完厕所洗完手就听见了

“你过来看吧……”

“我……？？”

“你把光粒子融合进去了？”

未来有些不好意思的挠了挠头，“是的”

“能怎么办？都诞生了，总不能扔吧，先和奶奶（奥母）说一下”

“好”

在通讯发出去后的一个小时，秦古文和未来看着眼前的小奥有些不知所措

未来内心：“我和哥哥有孩子了诶，可是哥哥不会生气吧？哥哥不会讨厌我吧？管他呢，都生米煮成熟饭了”

秦古文内心：“我还没当过父母啊，咋整啊，这孩子怎么养啊？我不会养死吧”

一个小时之后，一个穿着长裙的老者走了过来

未来有些疑惑的歪了歪头：“你是？？”

“你叫我绿婆婆就好”

“奶奶好”

“这是奥母”秦古文说完以后还戳了戳未来

“噢噢”

“给我抱抱小奥吧”奥母没有说话，在报过的小奥以后为他短暂的解决了饥饿和所需的能量，“取名字了吗？”

“还没有”

“就叫……梦比优楛吧”

作者（ 划重点）

“定时喂他光粒子就好”

“好的”

“我该走了”

“未来，圈圈，我们……这孩子是谁？”

“呃……我和哥哥的……孩子”

“……我懂，我都懂”

“你到底在懂什么”

“原来你们是真的……难怪”

“什么意思哦”

“咳咳”

“我去叫其他人来看看”

“去吧”

在相原龙走后，二人有一搭没一-搭的聊

“没想到我年纪轻轻就有娃了”

O(∩_∩)O

下面别看

长课文是小学语文教材中一种特殊的文本形式，它们通常具有丰富的情节和深刻的主题，能够激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和理解能力。以下是一些著名的长课文及其特点：- 《日月潭的传说》：讲述了古时候一对青年夫妇大尖和水社为了找回被恶龙吞食的太阳和月亮，历经千辛万苦，最终制服恶龙，使太阳和月亮重现天日的感人故事。这个故事不仅富有想象力，还传达了勇气和牺牲精神的重要性。- 《杨氏之子》：通过讲述一个机智聪明、待人有礼的孩子的故事，展现了孩子的聪明才智和良好的礼仪习惯。- 《揠苗助长》：讲述了一个古代人因为急于求成，试图通过拔高禾苗来加快其生长速度，最终导致禾苗枯萎的故事。这个故事通过生动的情节，教育人们要遵循自然规律，不能急于求成。- 《小英雄雨来》：讲述了抗日战争时期，一个名叫雨来的孩子利用自己的智慧和勇气，帮助八路军侦察敌情，最终成功完成任务的故事。这个故事展现了小英雄的勇敢和智慧。- 《诺曼底号遇难》：描述了“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长的英勇行为和牺牲精神。这个故事通过哈尔威船长的行为，展现了人类面对灾难时的勇气和牺牲精神。除此之外，小学语文教材中还有许多其他长课文，如《春》、《红楼梦》等，这些课文不仅丰富了学生的学习内容，也提高了学生的阅读能力和理解能力。