年级第一

第一节课下课的铃声响起，许多同学包括时宿在内都跑到了校园公示栏的面前迫不及待的想要看看自己的排名，但每次的排名出来总会有人欢喜有人忧。而时宿，年级第二常常是欢喜的那一个，时宿的眼神往年级第二上面看了看——江落时年级第一。时宿显然是对这位神秘的年级第一感起了兴趣，也许是好胜心。恰好是同班，所以时宿懒洋洋的走回了教室，可能心里早已想好该怎么问年级第一的学习秘籍了。

时宿抬手敲了敲教室门，但是这点动静可不足以让江落时抬起头来。

难道刚开始就要失败了？那怎么可能呢，于是时宿拼了命的想让他注意到自己：“嗨，年级第一。”时宿用着贱兮兮的语气打着招呼。

时宿：“年级第一，你叫什么名字啊？”明知故问这个词在时宿身上体现的淋漓尽致。

“江落时，公告栏上也有。”江落时面无表情的一边翻书一边回答这个问题，他其实很疑惑这人是不是因为眼睛不好才会问出这种问题。

“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”这句话的语气好像带了点玩味。江落时此时此刻也不是很想理他，毕竟他只想安安稳稳的度过高中。

“名字挺有文化的，和你本身一样。”时宿这个人就是这样，总是会让人误会些什么，女生们总会在这一句句夸奖鼓励的话语下而沦陷。同学们也常说时宿和江落时完全像是两个世界的人，一个热情似火，一个冰冷似水，水还有热水呢，所以同学们根本不知道该怎么形容江落时。

“谢谢。”江落时的回答一直如此，礼貌而不失教养。时宿今天算是见识到了他们口中的冰山是怎么样的了，可时宿偏偏就有这个好奇心，老是觉得这位学霸有什么秘密，他似乎想解开这个谜团，给自己一个答案。

时间过的太快，时宿也不知道自己今天干了些什么，也许是找老师申请换座位。

时宿打开家门，心里期待着妈妈能出来迎接他，但这只是心里想的而已。现实里，父亲母亲商业联姻，结婚之后只有搞事业的心，哪里有空顾的上儿子。

看着眼前空荡荡的房子，时宿早已习惯这种场景，脑海中的也只是想象而已。

算了吧，我自己一个人也挺好。这句话每天都会重复在时宿的想法里，但他不想孤单一人，他想要有人陪伴他。

孤儿院，多么温馨的一个地方，收留被抛弃的孩子。江落时从小就没有见过他的爸妈，也没有感受到过他人的关心。

从进入孤儿院开始院长就觉得这孩子有点病，不跟其他小朋友一起做游戏，老师上课时也一个人坐在那里，不去主动和别人交流，因此院长一直不太关注江落时，有人来领养也不会推荐他。

江落时的记忆中，他很想去和小朋友们一起玩耍，但是他不知道该怎么说怎么做，所以他经常一个人坐在台阶上，静静地看着小朋友们玩耍嬉戏。

从小到大，江落时有的情绪很少很少，长大之后他拿着攒的奖学金去看了一次医生。检查结果和他想的一样，他有情感缺失症。江落时对周围的任何事情都提不起兴趣，也对同学认为大喜大悲的事情都表现的很冷漠。

因为这样，同学们渐渐的疏远他，孤立他，甚至是霸凌他。江落时不知道为什么他们要欺负自己，骂自己。

他想走，他不想待在这里了。