早恋

顾老师快步向教室走去，当走到走廊时，突然听到一阵爽朗的笑声传来。她好奇地望去，只见武清徐笑容满面地倚靠在窗台边，似乎心情非常好。

走进教室后，顾老师一眼就注意到了季初莫。他嘴角微微上扬，手中拿着一个纸袋，正往教室外走去。顾老师不禁感到有些疑惑，但还是继续向前走着。

接着，她又发现一群女孩子围坐在一起，叽叽喳喳地嬉笑讨论着什么。她们时不时地将目光投向站在门外聊天的男同学们，脸上洋溢着青春的活力和热情。

顾老师感到有些奇怪，但并没有细想，直到课上请了两位同学上黑板写题才意识到问题所在。

顾老师吩咐道：“池予益你写第五题过程，徐泽轩 你写第六题。”这两位同学站了起来，其余的同学不约而同的惊呼出声。池予益走到讲台上时与徐泽轩 对上了视线，随后笑着低下头。徐泽轩 手里拿着一支粉笔，看见池予益走过来便将其递过去给她。

看着这一场景，顾老师明白了自己为什么会感到奇怪，目光扫视了一圈教室，最后落在最后一排靠窗的位子，季初莫正在做一本奥数题，武清徐在和邻座的林奕弦聊天，想起今天下午有一节班会课，决定利用班会和同学们讲早恋的危害。

时间一晃来到下午，阳光透过窗户洒进教室，照得人暖洋洋的。顾老师站在讲台上，目光扫视了一圈班级后，开口说道：“同学们，我们开始上课吧。”说完，她并没有像往常一样打开课本，而是微笑着看着大家，似乎有什么重要的事情要说。

果然，顾老师没有做任何铺垫，直接切入正题：“我知道大家刚刚进入青春期，这个阶段的你们可能会对异性产生一些好感，这是很正常的现象。但是，作为学生，我们要正确对待这种情感，不能让它影响到我们的学习和生活。”

说到这里，顾老师顿了一下，然后继续说道：“我想告诉大家的是，爱情并不是我们这个年纪应该追求的东西。现在的我们还太小，无法承担起爱情所带来的责任和压力。而且，爱情也不是生活的全部，我们还有很多更重要的事情需要去关注和努力。”

接着，顾老师又列举了一些因为早恋而影响学业的例子，希望同学们能够引以为戒。最后，她说：“我希望大家能够珍惜这段美好的时光，把更多的精力放在学习和成长上。只有这样，我们才能在未来遇到更好的自己，拥有更美好的人生。”

说完这些话，顾老师静静地看着大家，仿佛在等待着他们的反应。教室里一片寂静，同学们都陷入了沉思之中。过了一会儿，才有同学轻声问道：“那如果真的喜欢一个人怎么办？”

顾老师笑了笑，回答道：“如果你真的喜欢一个人，可以试着把这份感情藏在心底，化作前进的动力。等到将来时机成熟的时候，再向对方表达你的心意。记住，无论何时何地，都要尊重自己和他人的感受，不要做出让自己后悔的事情。”

听完顾老师的这番话，同学们纷纷点头，表示明白了她的意思。在接下来的课程中，大家都格外认真地听讲，似乎在思考着如何平衡好感情与学习之间的关系。

起初，季初莫还在继续做练习题，但是速度明显比平时慢了许多。过了一会儿，他索性停下手中的笔，专注地聆听起顾老师的讲解。

与此同时，武清徐的思绪却被满满的问号占据，这使得他根本无法集中精力听讲。他抬起头，看到的是顾老师在台上讲话；而当他转头看向旁边时，发现季初莫正专心致志地听着课。他非常想把心里的疑问全部问出来，但又不知道该如何启齿，最终只能依靠自己去理解。