上课

江淮，一个天生对数学充满热情的学生，被老师安排在数学课的第一排后，他的心情就像盛开的花朵一样灿烂。他热爱数学，那种解决问题后的成就感让他欲罢不能。然而，他的热情并不仅限于数学，他对人生的态度也同样充满了热情。他的邻座是苏元，一个内向却独特的学生。江淮自开学以来就对他充满了好奇，他那种淡定的态度和深沉的眼神总让江淮想要接近他，了解他。第一节数学课上，江淮就忍不住向苏元展示他的数学才华和他独特的幽默感。他一边解答复杂的数学题，一边用诙谐的语言描述解题步骤，想要吸引苏元的注意。然而，苏元仿佛置身于另一个世界，对江淮的热情无动于衷。江淮并未因此气馁，他坚信“冰冻三尺非一日之寒”，更何况是人心的温暖呢？于是，他继续他的“攻坚战”。每当数学老师提出问题，他都会跃跃欲试，然后以一种夸张而幽默的方式回答，希望能引起苏元的兴趣。然而，直到下课铃声响起，苏元都没有任何反应。课间休息，江淮仍然不放弃，他尝试用各种方式引起苏元的注意。他讲笑话，做鬼脸，甚至假装摔倒，但苏元始终如一，冷漠如初。江淮虽然觉得有些尴尬，但他的幽默感和坚持让他继续尝试。这样的举动一直持续到了放学，江淮的热情像太阳一样照耀着整个教室，而苏元的冷淡则像月亮一样静静地挂在天空中，无论江淮如何努力，都无法打破这份静谧。

然而，江淮并未因此而沮丧，他相信，总有一天，他的热情能融化苏元的冷漠。