3.帮助

到了上午的最后一节课，梵宫本来松了口气，但林白走到他身旁叮嘱他，说：“梵宫，最后一节是英语课，你看一下内容。”

梵宫瞬间就趴在了桌子上，双手捂着耳朵，不耐烦道：“知道了知道了，你快走吧，马上上课了！”

林白一脸无语地看着他，摇了摇头，没说什么，走回了自己座位上。

上课铃响了，英语老师很快就来到了班级里，跟大家打了个招呼，就开始了这一节课的内容。

梵宫听了一些知识，就感觉脑袋昏沉沉的，一只手撑着脑袋，另一只手拿着笔，低着头，眼睛眯着。

不知过了多久，似乎隐隐约约听到老师在点名抽人做题。

梵宫困意全无，猛地抬起头看了看黑板上的题目，但越看越烦，完全看不懂句子中的翻译和意思。

老师的声音传到他的耳朵里：“今天在我们班是不是来了一位周学？那就让这位同学起来回答一下这个问题。”

梵宫沉默地站了起来，盯着题目不说话。

旁边响起了几道不同选项答案的声音，四个选项有5个人在喊，梵宫本想选俩个人都在喊的B，但听到了身后传来声音。

桦彦不大但正好能让梵宫听见的声音说：“选C。”

梵宫看到老师不耐烦的神情时，下意识对老师说：“这道题选C。”

老师的脸色好了几分，摆摆手示意梵宫可以坐下了，然后开始讲这道选择题。

梵宫本想转头跟桦彦道声谢，但又想到现在在上课，就把这个念想给打消了，下课再道谢也不迟。

好不容易等到铃声响起，梵宫站起身，本想往桦彦那边走，但林白这时拉住他，急急忙忙道：“走走走走走，我都快饿死了！”

梵宫本想跟林白解释一下，但林白一心想着干饭，直接拉着他冲出了教室，梵宫想，还是吃完饭回来再道谢吧。

一路冲到食堂，打完饭，俩人找了个地方坐下，林白又开始叭叭说一大堆班级里的事情。

很快就吃完了饭，梵宫本想直接走去教室里，林白突然凑近他，说：“梵宫，你看看那儿。”

梵宫疑惑地朝林白那边看去，就看见有一大群人在看着什么，梵宫看了一眼就收回目光，还是不要多管闲事的好。

林白的眼神一直往那边瞟，想看清那里面围着的人，突然间看见了那人的脸，急忙喊住梵宫：“哎哎哎，那个人是不是桦彦啊？”

走在前面的梵宫听到了，再次看向人群，果真看见了一张熟悉的人脸，想都没想就跑了过去。

梵宫一边跟同学道歉，一边往人群里面挤，终于走到了里面，就看见：一些人在嘲讽桦彦，而他就听着那些话，无动于衷。

林白也跟了上来，疑惑梵宫不是不感兴趣吗，怎么还挤到了最前面。

梵宫看见他们还有要打人的迹象，双手紧握，大跨步走上前，站在桦彦面前，就看着他们，不说话。

林白被这情况惊到了，又听见人群看热闹不嫌事大地讨论桦彦的事情，话语中充满了讥讽，林白退了出去，朝老师办公室跑去。