培训老师

（作者小声哔哔：今天学校培训老师开始在群里抽人背科一了，顺便发了一些资料和一些要注意的点。［果断记下，避免后面找不到］）

资资怎么感觉你又磨蹭到了下午，今天这任务还背吗？

我背啊～～～～～～

我

我我这不是感觉好迷茫嘛，咋整咋不得劲。😞感觉不是很清楚，备考到底要干嘛？

我话说你不是系统吗……就不能给我来点buff啥的？

资资怎么说呢，你可以把我理解为……学习搭子，主打一个陪伴啦。

我不要把自己的无能为力包装得这么“感人”好吧😓

资资你别说，虽然我和教资不熟，但是我能帮你找到老师啊！

我哦？快让我康康。

蓝光转动，对面空白墙壁上出现一位老师的投影。

看到投影出来的许多学生，你也不自觉的跟着他们坐到了桌前。

培训老师大家好，暑假是复习的宝贵时间，每周大家一定要抽出一些时间有效背书，有效复习哈，千万不要人在桌前心不在。

培训老师大家一定重点看看每年真题的作文题材，看到这个主题，想想自己能不能下笔，是不是能完成，重点看【作文主题】和【案例主题】哈。

培训老师近五年的【科目一】，大家重点看看作文主题和案例分析，作文避免自己有盲点，也就是那种连材料都看不懂的，一定要好好琢磨，案例大家把五年的一起看，一定能发现，【科目一】的案例分析都集中几类：新课改、教师观、学生观、师生关系这一类，所以这块的内容，我们发现是必考的，大家一定要背熟，包括【学生观、教师观、新课改】的详细内容，不能只背大标题。

培训老师【近五年真题】我建议要认真完成一遍，然后自己核对答案，尤其案例题如果和答案有差距，一定要【把参考答案抄一遍】，不能只随便看看就算了。

培训老师作文是50分，大家暑假记得一周一定要完成至少1篇，这是比较清晰的评分标准，请大家看看。

培训老师

培训老师

培训老师科一材料题提醒：

培训老师

培训老师

培训老师

培训老师大家一定要重视科目一，以前很多同学都非常紧张【科目二】，都认真背书了，结果科目二还不错，低分飘过上岸了，科目一考好几次，有的最后还差点全部成绩报废（因为成绩有效期2年），所以大家一定要重视科目一，作文多练。

培训老师下面和大家说说【科目二】：教育教学能力

培训老师科目二，一般大家都会非常重视，要背的知识点非常多，小学的【科目二】历年考过主观题大家可以看出，考试范围非常广，不会局限于大家常规认识的重点知识，我们最后那次课带着大家回顾了历年的主观题，3题简答题主观题30分，一般没有重点，所以给大家的复习建议，拿着发给大家的小册子（我每天发的内容就是），一定要全部背2-3遍，那本册子很薄，但是知识点比较全，大家在背的时候，其中不太理解的，翻阅自己买的【厚的】书（自己买的中公或者粉笔等教材）查阅，第一遍比较辛苦，后面第二遍、第三遍，大家会觉得轻车熟路，轻松很多。

培训老师有一份100题的简答题清单，这会暂时没拍下来（不过后面背到的时候会发）背书还是要勤奋一点点，会有点辛苦，但是是值得的，这个背书的过程，无人能替代你。

培训老师【科目二】的重点是教学设计，给大家的复习建议，这个和【科目一的作文】性质很像，是一项操作技能，大家多多练习便会了，不是记忆性的。

培训老师大家可以：每周完成一套【科目二】真题部分的【教学设计】，先自己做，可能第一套、第二套好艰难实在做不来，没关系，实在折腾半个小时以上一无所获的时候，抄一遍答案就可以了。教学设计全部用【A4】白纸来写，写完了一份一份的用长尾夹夹好，考前3天自己看。

培训老师注意核心点：教学设计部分，务必看清楚题目要求，是要你写全部的教学设计，还是说，部分教学设计。当你练习6-8套之后，连写带抄都算的，抄完了记得读几遍加深印象，然后你发现，这个部分你慢慢上路了。

培训老师今天和大家的分享到这里啦，后面隔一段时间我会和大家聊聊复习情况，大家好好背书，写写【作文】和【教学设计】这个很重要，复习时间不在于花很多去自我感动，有效复习很重要，也就是今天你定好的学习目标，你完成了多少，最后考试的分数不会由你的学习时间决定，由你真正投入复习的精力来决定的。

培训老师我们下次再见啦👏

蓝光暗淡下去，空白墙壁还是那面空白墙壁。

我还得是老师，大概清楚了。开始背今天要背的科二法条［叹气］

资资

资资加油！！！