交错

（此篇以江梦影为第一人称叙述）

距离那天已经过了许多时候，我在这些天不止一次问过在同学中“六”、“影”、“滢”的印象，甚至还报告过校长这些学生的失踪，结果却不是查无此人便是驳回。

“我们学校本来就没有这样的人…是不是您记错了？”校长当时看完我那张“名单”————我那为数不多的证据，便如是说。

又是中午，我郁闷地走在走廊上，我的新证据也被驳回了…我在这之后又翻出一份新名单，上面比我先前比对的名单里多了一个名字————“文”，但我却忘记了他的长相。

而今许多学生都在走廊上打打闹闹，譬如我面前那个学生脸上就挂着笑意，没有任何人察觉到那三个学生的失踪…难道他们真的被所有人遗忘了？

“同学您好…你认识这位同学吗？他的名字叫文…”在我面前的那位学生突然被人拦下，一个高大挺拔的男人突然出现在他的身前，我看向他，才注意到他手中拿着一张照片…

那男人最终得到了否定的答复，他只得转身继续走在走廊上，正巧向我的方向走来…

我记得那男人似乎是个心理学家，名为「奥尔菲斯」，他为“文”做过心理疏导…其余的关于“文”的事竟也记不起多少…看他的样子，是在调查“文”的事吧…他居然还记得这个学生？！

他已然站在了我的身前：“您好，女士。”那人本想正常地询问，却在盯着我的脸看了几秒后面色剧变，随即而来的是狂喜，“您就是江梦影吧…文的班主任？”说罢，他将手里的照片推到我的面前…“您肯定认识他吧…”

我这时才看清那是一张稚嫩而不失成熟的面孔，只是觉得熟悉，但也很陌生，一种很奇怪的感觉…

我感觉到那人看着我，他的嘴角泛出一丝笑意，眼里闪出一分期待…

“……”我没有回复他，他似乎有点儿失望，不过又振作起来：“他是你们班的文…您知道他在那儿吗？或者…他去那儿了？”他的眼中带着一种狐狸的狡猾。

我在思考是否要将我察觉到的失踪告诉他，他却不再等待了：“江老师…很快就要上课了，您有时间吗？”我点点头：“在上课前便没事…”他便安心地笑了，“那请您和我来…”他打头，带着我走进一间空教室…

见四下没人，他开门见山地说：“你们这儿有没有出现失踪事件？”我被这坦率的回答惊得呆了，不过我瞬间意识到，他也在追查这一谜团，于是我顿了顿，开口说：“我们班有四名同学失踪了。其中包括文…”我不敢看他的眼睛，听说心理学家的眼睛会看破一切的秘密，我刚才故意忽略了一点，但他没有注意到这一点，而是继续他的话，“经过一周的观察，我发现…你们学校的学生经常出现失踪事件，而班主任总意识不到这一点…这很奇怪…不是么？”

我感叹于他的观察力，事实的确如他所料…

“您意识到了这一点…”「奥尔菲斯」点点头，“但是还是晚了一步…您知道么。文他并不是失踪…而是……”他故意停顿了一秒，看我的反应，见我面色如常，便淡淡地说，“…他死了。”

我感觉自己的眼睛不受控制地眨了几下，刚才我应该表现出惊诧了吧…从未想过有学生竟会有这样的结局…更没想到…

“您还记得你在那间屋子救出的学生吗…”他冲我眨了眨眼…

更出乎我意料的事发生了————他发现了我所隐藏的事…至于藏匿的地点…他自然会知道…

“你跟踪我？「奥尔菲斯」扶了扶自己的单框眼镜：“这很简单，只需要观察每一个午后，就不难发现某次某个老师进入了黑屋，而且带着三个被绑着的人走出来…”

我终于意识到当时这件事做得有多粗糙，连旁观者也能轻易注意到…

“请您联系一下…”他不等我再做思考，如此说道，“如果我猜的没错，您给予校方的证据会被驳回吧…那幕后主使就显而易见了…”

“铃…”

上课铃响了，他无奈地笑了笑，向我鞠了一躬：“课后再说…江老师…”

这次谈话便匆匆结束，但这也使我警惕起来…

…在这节课后，我去看看“孩子们”…

…………

“真是个有意思的人…居然能让她敞开心扉…而且…看破了校长的秘密。看来平时将黑屋伪装为教室真的会有所收获…”

虚•勃涅夫•歌待得他们离开，立即将教室复原为黑屋…