课后被留下的竟然是他

MBTI大学 超越T班

老师：我是纯T老师，这学期由我给T班上课，先进行一下课前个人能力检测。

老师：当你的好友哭了你会……

estj哭啥啊，想办法解决问题啊

entj去把让他哭的人和事摆平

intj给出解决方案，记住让他哭的那个人，找机会给他报仇

istj抱抱，摸头，会好的

intp呃……递纸巾

istp哭这么久了，你……喝点水？

entp啊？你真哭了，贩个剑逗逗他吧

estp别哭，别难过

绿老头偷偷到教室后门找了个角落旁听

老师：当你难过时想让别人安慰吗？

estp我会难过？

entp嗯？别安慰，怕矫情。

istp让我自己待着

istj想，被关心会感动

intj我自己消化

estj没时间难过

entj我还要做事，别打扰我

intp不想，睡觉！

infj（偷偷小声）有点想

老师：被分手你会

intp为什么，哦好吧

entj复盘，总结，下次不踩坑

estj早认清，早解脱，骂一顿继续生活

istj好像对我的生活没什么影响

istp接受，成为过去式

estp******真没品味，立马下一个

entp拜拜就拜拜，哼

intj复盘，反思，变强

infj把原因说清楚再走。

老师：请问后边那个绿色的同学？你是不是走错班了

infj老师，我是来旁听的

老师：那我们再加一道题，陌生人一脸焦急看向你，你会

除了绿老头，其他同学异口同声说关我屁事

infj他是不是需要帮助

老师：好了，infj同学，会F班去吧，istj同学留一下，其他同学下课

istj……

infj……

课毕之后，同学们自然而然地聚拢在蓝老头周围。

estj加强练习！

entj加强练习

绿老头暗中观察

istj好的

药水姐在你泪光闪闪时会温柔地说：“别让眼泪掉下来，坚强点。”当你心生悲伤，她马上安慰：“难过的时候就深呼吸，会慢慢好起来的。”但她从不就此止步，接下来便是她标志性的行动——条分缕析，理性探讨背后的原因与解决之道。在药水姐看来，情感的支持是第一步，而后的理智分析才是帮助你真正跨越障碍的关键。她用这种方式告诉你：感性理解你，理性助你前行。

面对朋友的烦恼，小瓶子采取了细腻而周到的方式：若是琐碎小事，她会选择默默给予空间，仿佛未曾察觉，让朋友自行消化；而当朋友深陷沉重伤感之时，小瓶子则不会简单敷衍，她会悄悄集结周围关心的朋友，共同营造一个温馨的氛围，大家围坐一起，用集体的力量给予最贴心的慰藉。小瓶子深知，真正的安慰不只是言语上的几句话，更是适时的陪伴与理解。

尺子姐淡定地回应道：“这不是很常见的情况嘛，别急着流泪，咱们得动脑筋想解决办法才是。眼泪能解决问题吗？来，我们一起理清思路，找对策吧！”她以理性而又不失关怀的态度，鼓励面对困难先思考再行动，展现出一种积极向上的生活哲学。

电钻哥在面对需要安慰的场景时，可能会显得有些手足无措，他们心思细腻却不太擅长直接表达情感支持。在这样的情形下，他们会采取实际行动来传递关怀，比如默默地为对方点上一杯喜爱的奶茶或是准备一些她平时爱吃的零食，以此作为无声却温馨的安慰方式，让对方在细微之处感受到温暖和在乎。