接后续
医生：没事的，冰敷以后就会消肿的
飞凡谢谢
夜卿不会有事吗？
医生：这又不是什么大病没事的
夜卿暗沉你给我道歉
飞凡好了好了，又不是什么大事
飞凡再说暗沉同学是为了你
夜卿哼
萨拉班长我们回去
飞凡好
班级内
老师：好，同学们我们开始学习第一课的最后一首古诗，《村晚》
老师：《村晚》七言绝句，作者宋代的雷震，雷震南宋诗人，宋宁宗嘉定年间进士
老师：好，同学们朗读课文，然后讨论前半句和后半句的风景，还有本文的诗意以及中心思想是什么，开始吧
飞凡草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪
同学牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
老师：多朗读几遍，然后同学们在讨论我留下的问题
同学老师在黑板上画什么呢？
老师：好，请所有同学面向我
老师：那么接下来的几个问题，我们一个一个来
老师：萨拉本文的前半句写的是什么？
萨拉山村晚景绚丽
老师：还不够完整，具体表现在哪里？能想到吗？
萨拉老师我不知道
老师：请坐，还有哪位同学知道答案的？
风承煜我来
老师：那就请风承煜同学来解答
风承煜山村晚景绚丽指的是绿草、碧水、青山、落日、充满生机
老师：好，请坐下
老师：好，草满池塘水满陂的两个“满”字写出了水草丰美的景象
老师：山衔落日浸寒漪，这个“漪”运用了拟人的修辞手法，写远山落日，用“衔”和“浸”形象地展现出落日挂在山头，倒映在水中的精彩
老师：最后后半句，陶桃
陶桃后半句写的是牧童悠闲吹笛，景美人
老师：请坐，最后的横牛背，信口吹这两个词表现出什么？
同学表现出牧童的调皮天真和悠闲自在
老师：村晚是什么风景画？
同学乡村傍晚
老师：班长，夜卿同学你们两个一个说中心思想另一个说诗意
夜卿在四周长满青草的池塘里，池水高涨太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映出清凉的水波中，放牛回家的孩子横坐在牛背上，拿着短笛随意地吹奏
飞凡本文的中心这是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写描写了自然景物变化和牧童的活动，有动有静，有声有色，构成了一幅绕有生活情趣的农村晚景图，表点了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致 抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美以及对悠然恬静的农村生活的向往之情
老师：好，前两句写景后两句写人，具体的班长你抄在黑板上
飞凡是
转
杨殷小心啊
杨紫蓝要撞上去
杨言你们三个
杨言给我收拾干净了
西格玛员工1yessir
杨言快去
林锦奕阿言别生气，以前西格玛公司不就有过这么一次吗？
杨言那根本就不一样
转
姜初语大家听我说，明天可是飞凡班长的生日呢
萨拉是啊，时间真的好快啊
上官璐觅我们要送什么礼物给班长呢？
风承煜嗯…班长是大贵族，衣食不缺，确实不知道他喜欢什么呢
上官璐觅要不我们大家一起凑钱给班长买个礼物吧
陶桃我不需要和你们一起拼单
上官璐觅看样子只能等班长来问问班长了
飞凡嗯？你们在聊什么呢？
上官璐觅没什么
飞凡真奇怪
上官璐觅对了班长你喜欢什么样子的礼物啊？
飞凡礼物吗？
飞凡你问这个干什么？
上官璐觅没事，我就想问问
飞凡这个嘛…我也不知道我喜欢什么
飞凡但一定要说我对那种很有研究性的东西很感兴趣哦
上官璐觅啊？
飞凡好了，我要发作业 马上就要上课了噢
上官璐觅嗯
上官璐觅心想：这该怎么办？
未完待续
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