那一晚少年关切的眼眸深刻停在了我的脑海中。
白天，为了抑制这疯狂冲击大脑的情绪，我一下课就和高耘赫去老师办公室问问题，眼不见为静，直接阻隔了我看见魏骁时控制不住心动的可能。
“她咋了?”
“不知道，怎么一见你就跑。”
谁又能想到自以为是的自然，会显得这么笨拙可笑。
结果，根本控制不了自己几天，还没超过三天就控制不住晚上发消息给他。
“你知道吗？当时艺考的时候，我一下子就被你的二胡吸引了，结果你声音还这么好听，结果你脸还这么好看。”
“谢谢你夸我，我也一样，我当时还和旁边的哥们说你一看就很专业，优雅。”
“你好强的沟通能力啊，刚认识一分钟的人就说得上话。”
“我本身在学校就一直是担任着搞笑的职位，这样也挺好的，老师能记住你，朋友还多。”
“其实我好羡慕你这样，我也希望能有更多人认识我，可是我很奇怪，社恐说来就来，说走就走的。”
“放心吧，我一定会记住你的。”
“好好好，那我就先谢谢你了。”
“我没开玩笑，认真的，不信就等着看好吧。”
“姚欣然”
“嗯?”
“你这几天怎么一直躲着我？”
“没有”
“那你和高耘赫聊啥呢？”
“讨论一些学习上的问题。”
因为军训心得写的好的原因，我成为了语文课代表，高耘赫毋庸置疑是数学课代表。说来也巧，我们班的数学语文老师都是年轻老师，住在一起，感情特别好，所以每次都会叫我和高耘赫一起来办公室给我们一些好吃的或者聊聊天什么的。所以我和高耘赫也是不错的好朋友。
当然也有存在的不好之处，比如数学老师经常喊我到黑板上去做题，每次作对就会说“不愧是语文老师选的课代表，真不错。”
语文老师也偶尔会喊高耘赫回答问题。学到《劝学》这篇文章的时候，老师突然问我们，你们觉得读书是为了什么。
“考好大学，赚钱，迎娶白富美。”
“肤浅。高耘赫觉得呢，让我看看数学课代表的实力。”
“完成学业，做想做的事，成为想成为的人。”
“不错，我的小课代表怎么想。”
看到“读书是为了什么”这个题目的时候，我脑袋里一闪而过的全是周总理所说：
“为中华民族觉醒而读书。”
“为了中华民族伟大复兴。”我十分自信于这个答案，也不出所料迎来了掌声和赞扬。
从小插曲回到了刚才的对话。
“带上我一起吧。”
想到可能是两个老师找我们聊一些东西，我果断拒绝
“不行。”
“这么强硬的态度吗?就只能跟他可以?”
“老师要求的，要不然，你找老师谈谈去?”
“睡觉!”
每天晚上的聊天是我的快乐源泉，看着聊天记录中他互相分享的各种搞笑视频，总能暂时放下烦恼，独处在一个与他两个人的小世界。
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