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童年2

咒回之开挂防御

……

一年后。

房间里,一个墨绿色双马尾的小女孩激动地兴奋大笑并蹦了起来。

宫本昭哇哈哈哈哈哈!我终于把护罩练成被动技能了!

宫本昭以后除非我主动关闭,否则我身体表面将每时每刻覆盖着一层隐形的防御。

宫本昭并且有弹性,完美贴合皮肤,加上薄如蝉翼的厚度,就不会被发现啦!

宫本昭还不用担心被攻破。毕竟神赐与的能力比起物理上的绝对坚固更是法则上的坚不可摧啊!嘿嘿,而且耗蓝也低得不能再低了。

宫本昭哈哈哈哈哈!不愧是我,小小的身体有着大大的能量!我就是天才!哈哈哈哈哈!

只见她双手叉腰站在床上,抬头闭眼挑眉,骄傲得成翘嘴了,独自陶醉~

门外,声音隐约从房内传出来。

宫本美瑜(妈妈)这孩子,又遇到什么开心事了吗。

宫本齐(爸爸)听她笑得多开心啊。真希望她永远开心。对吧,美瑜?

宫本美瑜(妈妈)是啊。希望她永远是我们的小太阳。

……

多年后的一天,小昭已经国小五年级了。

由于大人工作的调动,他们搬家了,小昭也要转学了。

这天,某国小五年级B班,班导师兼国文老师小林美子站在讲台上,对着班上的小朋友们说:“同学们,现在我们转来了一位新同学,大家以后要好好相处哦。”向门外招了招手,“宫本同学,进来吧,给大家做个自我介绍。”

宫本昭走进来站在了讲台上,开口大方利落“大家好,我是宫本昭,喜欢的零食是巧克力,我还喜欢做手工、雕刻什么的。以后大家请多指教哦。”

做手工和雕刻一部分是因为兴趣,另一部分是为了锻炼对咒力的操控力。

毕竟她还太小,战斗经验最多就是四级咒灵,三级咒灵也就遇过两三次,也很久没能对她的实战有实质性的帮助了。

做手工是从幼稚园开始的,雕刻是从国小三年级开始的,一开始父母其实不太放心她拿刻刀。

当然,也只是雕刻一些小物件罢了。

“哇,宫本同学好可爱哦!宫本同学,以后也请多指教。”

“欢迎宫本同学加入我们!”

“宫本同学,你可以来坐我旁边吗?”

“宫本同学的爱好好特别!”

……

大家对于小昭的到来表示非常激动。

小林老师指了个位置,“那个有泪痣的女孩是硝子,你以后就坐在她旁边吧。”

“好的,谢谢老师!”小昭走到座位上坐好。接着老师要开始上课了。

家入硝子宫本同学,你先和我一起看课本吧。

宫本昭谢谢你。

下课间。

家入硝子你好呀,我叫家入硝子,请多指教。你长得真好看。

宫本昭谢谢家入同学。我叫宫本昭,也请多指教。你也很漂亮。

宫本昭你可以直接叫我小昭。我可以叫你硝子吗?

家入硝子当然可以啦,小昭。

宫本昭哇,硝子贴贴~

家入硝子乖啊。

硝子把小昭拥入怀中摸了摸头。

‘硝子好会啊。’小昭红着脸内心感慨着。

不知为何硝子和小昭一见如故,可能是命中注定的感情吧。

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