阳春三月的风透露着芳香,但任然未退去冬季的料峭。
“温念,那个征文写的怎么样了?下星期就要交了。”
“邵老师,我还没太多灵感,这个题材对我来说有单难度,我喜欢的风景太多了……”
邵老师轻拍了一下温念的肩膀。
“风景,不只是眼前所见的大自然。自古以来,我们追求人物合一,有时候你只以景为主,反而会缺少美,但若有其它事物与景物互相结合,点缀,才会更加诠释美的含义。”
温念稍有理解地应声点头。
或许,这就像相机原理。
温念走出办公室,她为了能有所灵感,便趴在栏杆上,眺望远方,试图去感受人物合一。
“年年!”
突然一个女生搭上了温念的肩。
“咋了啊这是?你看起来有点不开心哦。”
“没啥,就是征文下个星期要交了,我还没啥灵感……”
那位女生思考了一下。
“先别想了,放松放松。”
接着她拉着温念就跑下楼。
“小繁,你要带我干嘛去啊?”
“去打羽毛球,我拉了人的!”
她们跑到羽毛球馆,因为是自由活动时间,所以现在羽毛球馆的人也是众多。
抬眼间,温念又看到了熟悉的身影。
“慕年!你也来啦,会打球吗?我们一起呗!”
竹繁诗将一旁的球拍递给海慕年。
海慕年看到了一旁的温念,莞尔一笑。
“好,刚好四个人,开战双打!小琳子你也来!”
四个人拟好站位,手中的球拍已经开始生热。
“看我怎么一招致胜!”
“你上啊!你咋还唱起歌了?”
“我球呢?”
“卡你头发上了!”
“我是真无语了啊!”
她们在场上四处奔跑,方向不同,却只为打回对面那一个球。
“你们看,那是七班的海慕年吧?她打羽毛球还蛮厉害的!”
“人家何止会打羽毛球啊,她还会篮球呢!”
“真的假的啊?这么精通?”
人群来来往往,总少不了那些讨论声。
等她们终于停下来休息时,窜出来一个不知几班的小迷弟。
他微低着头,憋了好一会儿,才开口道:“那个,海同学,我……觉得你很优秀,所以……可不可以要个联系方式啊……”
“这同学好勇啊!”
海慕年沉默了好一会儿。
“抱歉同学,我不用微信……”
小琳子往温念身旁靠了靠。
“老拒绝方法了,我估计这小迷弟不会罢休,白菜要被猪拱咯!”
小迷弟没停止有可能的机会。
“那其他联系方式呢?”
“我手机坏了。”
温念无奈一笑。
这都是多老的拒绝套路了啊……
那小迷弟也涨红了脸跑了。
“慕年可是出了名的‘空白通讯录’,除了几个玩得好的,其他人几乎加不到她。”
温念这才想起来,她和海慕年也还没有联系方式。
她估计她也不会加她了。
晚上放学后,温念回到家就迎来了母亲的拥抱。
“年年,回家喽!你看这张照片!”
温念凑近一看,这不就是她们下午打羽毛球的照片吗。
“妈,您怎么有的呀?”
“你们学校的八卦小群,我从一些同学那里弄到的,怎么样,厉害吧?”
从没想过父母有天也会进入八卦世界。
那张照片——金乌西坠,从四面的窗户上穿透下来,映在地上。他们在光辉中跳跃起身,似乎是存于体内的能量要在此刻爆炸一般。球拍在他们手上挥舞,球也被击出残影,冲在空气里。
“风景并不只是大自然,我们所看到的人,物,其实都是。”
“要做到物景合一。”
温念也终于理解“景”的含义。
“谢谢妈,我有灵感了,我去写征文啦!”
“这孩子……”
方沁旋看着她冲进房间,无奈摆了摆头。
温念拿出稿纸,在纸上缓缓下笔:
景,并不只是我们所见的大自然,也可以是我们所见之人,所做之事,所闻之声。还可以是我们某一刻闻到的某个气味而回忆起的某一个时刻。它虽然是一个词语,但它不被我们所定义。
良久,温念的手机收到一条好友申请。
N:我是海慕年
温念添加好友过后,好奇地问了一句:你怎么加到的我?
N:我找了小琳子,她推给我的。
温念思考了一会儿,又敲了几下键盘。
年:那今天那个小迷弟想要你联系方式,你不是说手机坏了?
很快对方又回了一句。
N:不认识,所以拒绝了。
温念刚想打什么,对面又来了一条。
N:我们认识了,还没有联系方式,我觉得不太好。
她给对发发去一个“噢” 的表情,和对面说了几句之后便退出了聊天框。
过了许久,她才收笔完工。
而文章最后一句,写下了“致我们留在某一刻的独特风景”。