第二章

林浣如往常般与李羽冰一起上学，心中却暗涌波澜，深知那份曾经无暇的真挚，如今恐难再续。言语，那把无形却锋利的刀，于瞬息间即可割裂情谊，伤人于无形...

李羽冰所编织的蜚言，恰如压垮疲惫骆驼的最后一根脆弱稻草令林浣心中难以宽恕，更誓不姑息。

李羽冰轻声询问：“林浣，你昨晚完成作业了吗？这次作业繁重，我又是偷懒了，幸好老师对作业抽查并不严苛。”

不过一瞬林浣的思绪瞬间被拉回现实，眼前之人不仅是那些谣言的制造者，更是自己学业滑坡的幕后推手，嘴角不禁勾起一丝嘲讽心想：“当然写了，若再任由你摆布，怕是永无翻身之日。”

又想起记忆中的自己，稚嫩且纯良，竟将李羽冰的话信以为真，信誓旦旦地搁置作业。可是那时的自己岂料，她每次都是嘴上说说，实则从不拉下功课，并且暗中交予老师，虽然老师表面不追究作业，实则心中有数，对林浣的怠惰耿耿于怀。李羽冰装腔作势的优等生形象，竟能长久博得各个老师欢心，其手段之高明，令人侧目。

幸而此刻，林浣未曾彻底沦陷于其诱惑，尚未养成敷衍功课的恶习。李羽冰以温水煮蛙之态，悄无声息地腐蚀着她对待作业的态度：“不如不写，反正老师不检查无人追究；与其耗费这么长时间写作业，不如和我一样不写。”

面对此番刻意挑唆，林浣决定以其人之道还治其人之身，故作淡然回应：“我确实没有写，既然你说老师不检查，我便和你一样不写好了，反正没有人知道谁会写”

李羽冰听到这番话，脸上显出得意地笑容，欣然附和：“是呀是呀，我们何必被作业支配呢，这么多作业得写到什么时候，我们现在正是童年应该快快乐乐的，不应该为了作业而烦恼。”

“快上课了，我们快走吧。”林浣打断了李羽冰的话，心想：又来了又来了，kpl超标了吧姐们，没完没了了跟和尚念经似的，转念一想这姐要是进了传销，指不定是个大讲师呢，也是一个优点了。我蓦地笑出了声。

李羽冰问道：“都快迟到了，你在傻笑什么呀？赶紧跑啦林浣。”紧接着我俩一路狂奔，直奔教室。不愧是小时候的身体，跑几步根本不算什么，喘都不带喘气的。

看着熟悉的教室，林浣凭着记忆坐回了原来的位置，问了问学霸同桌李宇：“哎李小胖，第一节课上什么呀。”

“第一节就是语文课，你作业写完了吗，昨天词语盘点抄五次太多了，写完的时候天都快黑了。”李宇说。

林浣哭笑不得的说： “是呀，昨天写作业手都快写抽筋了，最后我还是拿两支笔一起写的。”熟悉的同学令林浣感到久违的宽慰，想着至少未来的我，来拯救过去的我了……渐渐林浣找回来了些过去的样子，该玩玩该闹闹时间飞逝而过。