老师同学们,你们有谁知道国粹是什么意思吗?
叶倩倩“老师!老师!”我兴奋地嚷着,迫不及待地高举起手,“嘿,这个问题我知道答案!”
老师那就由你来说………………
唐唐老师我也知道
白洛芷老师这个我也知道
傅宸我也知道,我也知道
陈思雨老师这个我也知道,我来说我来说
老师你们一起说吧
众人好的老师
陈思雨国粹的意思就是操泥马
傅宸还有你踏马的
白洛芷还有还有就是,我艹泥马
唐唐还有还有就是你大爷
叶倩倩还有贱人杂种
刘思成还有就是狗东西贱货
老师不…不是………这些都是你们跟谁学的?
众人在网上看的啊,老师网上都有好多的
老师可你们都搞错了啊
老师还有这真是你们在网上看到的?
众人对啊,老师
众人这怎么了吗老师
老师各位同学,你们口中的那些词汇并非咱们国家的文化瑰宝——国粹,而是彻头彻尾的脏话,是那些充满污秽、肮脏至极的言语。
老师哎,你们知道不?我正打算跟你们掰扯掰扯,这“真正的国粹”究竟是个啥意思。话说啊,国粹,它就是指……(突然被人打断)
晏云之老师!我知道的,真的知道!就让我来分享吧,让我来说一说!
老师瞧瞧咱们晏同学这股兴奋劲儿,那干脆就请他闪亮登场,一展风采吧!同学们,让咱们热烈鼓掌,欢迎晏同学来为大家揭开“国粹”这一词的神秘面纱,好好讲讲它到底意味着什么!
晏云之国粹,这个词儿说的就是那些咱们中国独有、历史悠久、文化底蕴深厚的宝贝玩意儿。具体来讲,它涵盖了一大串儿特色鲜明的传统文化艺术,像中医、武术、汉服、茶道、刺绣、京剧、剪纸等,这些都是国粹的重要组成部分。中医,那是咱老祖宗留下的医疗智慧,讲究阴阳调和、草药调理,治病救人有一套独特的理念和方法;武术,甭管是太极、少林还是武当,都是力量与韵律的完美结合,既能强身健体,又是精神文化的象征;汉服,那飘逸的裙摆、精致的盘扣,一穿上就仿佛穿越回了古风古韵的年代;茶道,品的不只是茶,更是那份宁静淡泊的生活态度;刺绣,一针一线间绘出花鸟虫鱼,细腻如画,堪称指尖的艺术;京剧,生旦净末丑,唱念做打舞,一张脸谱、一个身段都藏着深厚的故事和情感;剪纸,红纸黑影,寥寥数刀裁出吉祥图案,满满的民俗风情和生活趣味。总之啊,这些国粹就是咱们中华民族的文化瑰宝,每一样都承载着丰富的历史记忆,流淌着华夏子孙的血脉精魂,既是民族自豪感的源泉,也是连接古今、沟通中外的文化桥梁。
老师晏同学,你这家伙…你竟然说对了!(声音里满是惊喜与激动,夹杂着一丝不易察觉的哭腔)总算是有人明白,总算是有人讲到点子上了啊!
晏云之老师,我怎么感觉你好像哭了
晏云之你没事吧老师
老师我没事,不用太担心,我就是太…太开心了
晏云之这有什么好开心的呀?
老师我就是开心,终于有人能知道国粹是什么了
晏云之这又有啥值得乐呵的呀?不就是件连一二年级小豆丁都明白的寻常事嘛!更何况,我那读二年级的弟弟也门儿清着呢!
老师连刚上小学一二年级的小豆丁们都明白这个道理,他们都清楚得很。可瞧瞧你们,都已经初二、初三了,怎么反倒懵懵懂懂呢?(我忍不住低声嘀咕)
众人“老师,真的对不起!”我站起身,话语里满载着诚意,“我们并非有意如此……”
老师没事,你们都坐下听课吧…
众人好的………
国粹,这词儿指的可是咱中国引以为傲的十大宝贝,跟你们满嘴喷的那些下三滥、脏得不行的脏话,根本就是风马牛不相及的事儿。你们说我没爱国心,好,那我倒想问问,你们一个个的,爱国精神又体现在哪儿呢?“爱国”,这个词儿从你们嘴里蹦出来的时候,你们心里头就不觉得愧疚、不觉得疼一下吗?要是你们真心对我有那么点在乎,能连国粹是啥都不知道?再说了,真有那份爱国情怀,会把那些污七八糟、不堪入耳的脏话硬生生扯成是国粹?你们说我“不爱国”,哎呀,真是笑掉大牙了!我要是真不在乎咱国家,干嘛还费这口舌,一遍又一遍地给你们掰扯清楚:国粹,绝对不是你们随口乱喷的那些脏字眼儿!