阳光明媚的一天,充满青春气息的校园里
朝气蓬勃,偌大的操场上有着不同的群组,有的篮球,有的散步,有的足球,羽毛球……
叮铃铃,上课铃声响了
何玉琳好了,都安静一下,说一件事
何玉琳由于明天我们学校要作为书法考试的考场,你们呢也要放假,但是学校呢需要志愿者给书法考生带路,有没有自愿参加的?
有几个举手
范琴佳燃,你为什么要去?
凌燃本来就应该是上课时间,只是放假了,去当自愿者可以锻炼经历
何玉琳由于每个班只要三个人,所以我们班选凌燃,范琴佳,陆咎
何玉琳刚好,凌燃,你也是学生会的主席,把我们班的同学安排好
凌燃是
何玉琳好,上课
何玉琳这节课,把语文必修四拿出来,看到第一课文言文
过了这节课
办公室
凌燃老师,这个地方的翻译,你方才课上是不是讲错了,我看了习册上,翻译不一致
何玉琳我看看哈
何玉琳看了看
何玉琳没有的,习册上这样翻译是为了表达清楚,文言文是要逐字逐句的翻译,但是也要符合句子的通顺,不能说这个字是什么就直接写
凌燃麻烦老师
何玉琳没事,凌燃,你呀,就语文不好,其它的科目我都不担心你,语文还是多来和我讲讲你的想法思路,我好纠正
凌燃知道,老师
何玉琳没事,回教室吧
这是高二学生的学习一部分,慢慢过去了,到了晚自习
凌燃老师有事,这节课我们来处理昨天的周考数学卷,大家把卷子拿出来,看到错的题,哪些题错了,我给大家讲
范琴佳第八题
万能同学:第六题,十一题,第五题
凌燃前五题是基础题,大家不应该错,如果有不会的,可以及时来问我
凌燃好,看到第五题
凌燃这题,这个排列组合的方式,首先,它可以分为两种,加在一起,就是排列的总个数
凌燃好,第五题错的同学,来一个讲一下你的排列
万能同学:班长,我是这样想的,这道题,四个人三个地方,甲乙不同组,那就先把甲乙分开,然后……
凌燃把甲乙分开没问题,但是后面……
晚自习就过去了
凌燃好了,这节课就先讲选择填空题
凌燃刚刚有不好意思的同学可以下课来找我解答
凌燃还有没有听懂的,可以来问我,如果听不懂我的,可以再去找老师解答
似乎这个班已经习以为常了,因为凌燃是市第一名,省排名前十
老师有事,都是凌燃讲课或解答
范琴佳燃,这道题我觉得我的解法没有问题,但是不知道为什么结果就是不对
范琴佳我对了一下答案的步骤,从这一步就开始卡壳了,但是又有我自己的思路算下去,只是没有答案的思路,不知道怎么回事
凌燃我看一下
过了一会儿
凌燃你理所当然的把它当成了相等的,其实你利用已知的这些边,把这两条边算出来,就知道了
范琴佳好