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温老师同学们考虑到最近压力比较大，再加上要毕业了，所以老师和家长们出钱共同举办了一个联欢会
瑜安格耶耶耶耶（回过头跟后面的苹击掌）
苹醍许（没反应过来，但还是主动配合）
欢呼声一浪接着一浪，似乎不会停止，甚至校园内都快充斥着快乐的声音
温老师咳咳，安静，吵什么吵，再吵下去，全校都知道你们要开了
桐梓琳知道就知道呗，他们还羡慕不来呢
温老师按你的意思来说，是不是也要叫校长过来凑一凑热闹（眼神凌厉的瞪了桐）
桐梓琳错了错了，语文老师（求饶）
温老师还记得你们写的那个策划书吗
安静下来后，语文老师问了一个这样子的问题，全班异口同声的回答，记得
温老师我们会采取一个同学的策划书，当做本次的主要核心
顿时下面窃窃私语
欣宇晗你说会采取谁的策划书啊（小声）
愉景这个说不准（ 耸了耸肩）谁知道班主任他们会订哪一份
慧清玲我在想我们到时候可不可以带手机（交头）
柔訾言应该不行吧，最多班主任多带一部手机来给我们拍照，反正我劝你还是不要问这个问题，问了指定是不行，毕竟有校规嘛
予曦鸢你喜欢什么好吃的？我到时候给你带呀（悄悄的）
楠溪阮我无所谓的，只要不是对于过敏的那些我都能吃，最主要的一点好吃就行😚（小声但十分开心）
温老师（静静的听着她们交头接耳）好了，别聊了，上课
全班迅速进入模式，认真上课
路过巡堂的老师
看到她们这一副模样，在来之前他就已经听到了她们班的欢呼声
也只好无奈的笑了笑
笑着笑着，眼睛却又涌出一股热浪
或许他是想起曾经自己也是个意气风发的少年坐在一个一样的教室，听着课，有这一群要好的朋友
或许也是在遗憾，卷子一翻一交，再次见面已经不知是何夕，物是人非，他们也曾结队回到过学校，同样的教室，同样的老师，可惜的是坐着听课的早已不再是那一批人
或许也是在遗憾，当年自己要是再勇敢一些，向她表白，是否会有不一样的结局，年少的暗恋，终究是分道扬镳
巡堂的老师摘下眼睛擦了擦已经湿润的眼眶，摇了摇头，无奈的走开
校园里传来一阵欢声笑语，铃声随之响起，如同美妙的音乐
楠溪阮（迅速在摸了予的头以后，逃离）
予曦鸢你给我回来！啊，我一定要把你头给撸秃（追）
慧清玲（一躲）好家伙……
柔訾言（摸）不愧是你，带感
慧清玲来来来，带感是吧，我看你长得更带感（伸手）
瑜安格去操场玩，走（拉起苹和钰）
苹醍许你等一下等一下，我笔都还没放好！（快速放好笔，便被拉着出去了）
作者温馨提示：钰和喻的关系类似于表跟堂，不要磕骨科，他们真的没有一点关系，只属于亲戚关系，好吧，其实你想磕我也拦不着，但是我绝对不会更的，要不然我会被打
欢声笑语的是校园，是她们，毫不紧张的也是她们紧张，干嘛，太过于紧张，只会对自己产生焦虑，就如君老师所说的那一句话一样
“ 相信自己的能力，焦虑自然也就会减少，紧张是人类必需的感情，但并不代表你们”
一天过得如此之快似箭，似墨，似鸟儿啼叫
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作者本者年少骄阳正好，时光也如朱自清所写的《匆匆》一样
作者本者“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”
作者本者“八千多的日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”
作者本者是啊，月亮缺了，有再圆的时候;潮水退了，有再涨的时候;太阳落了，有再升的时候
作者本者没有人能告诉朱自清先生，也没有人能告诉我们，时间为什么一去不复返呢？
作者本者过去的日子如枯叶，被微风吹落了，如残雪被春晖蒸融
作者留言
蓝色的框框最后一句话参考了朱自清《匆匆》里的第四自然段
还引用了朱自清的句子
蓝色的框框倒数第3句话参考了《匆匆》第一自然段
还有一些出处是在刷视频中看到的，具体出自哪里不知
但同时也有作者自己的句子，并不是代表着所有的都是抄的，如果实在要喷，我也无所谓，就当你们是在给我提意见喽
😊😉
感谢喜欢
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