深秋,在清末一中。
“黎时染,走啊,去选兴趣班啊。”扎着高马尾八字刘海有点婴儿肥的女生正望着窗外发呆——黎时染。说话的正是黎时染的好闺蜜——云锦。
黎时染没搭理云锦继续发着呆不是黎时染不想搭理云锦只是这个时候黎时染犯病了。云锦也感觉到一丝不对劲:“染染,是不是犯病了?今天带药了吗?”此时的黎时染已经没有意识了跟关机的机器人没什么区别显然云锦也意识到了这点拿起学校破例让带的手机打给了一个号码,云锦跟那边的人。简单说了一下黎时染的状态就匆匆挂掉电话来到黎时染旁边抱着她捏手。不久教室里冲进一个高大的中年男子一把抱起黎时染便冲向了医院男子把黎时染送进心理科医生后来到外面的长椅上安慰云锦。
“王老师,我害怕我真的不知道黎时染的这个双向情感障碍什么时候好,以前她是多么开朗的女孩怎么突然就变成这样了呢,老师你说她会不会哪天想不开不要我了?”云锦在长椅上带着颤音道。
“傻孩子别乱说,那可是黎时染的主治大夫是副教授黎时染最后肯定会好起来的你就别担心了啊”不害怕不担心是假的王老师的藏在身后的手都在颤抖安慰云锦的话看似平静可却是王老师努力压下情绪说的。在别人看来王老师火了大半辈子什么都见过但再次遇到这样的场景难免会害怕担心。
吱呀,门开了。走出来的正是黎时染的主治大夫李建荣教授:“云锦,王老师啊。这孩子是不是受到什么很大的刺激了现在不光患有以前确诊的双向情感障碍还患上了重度抑郁症、重度焦虑症、精神分裂,唉。这段时间你们好好陪陪她吧,最好让黎时染爸妈来吧”李建荣教授摇着头脸上的神色除了惋惜就剩惋惜了。王老师听到消息差点倒下去幸好被云锦跟李老师接住了:“不,不是的大夫我的学生我知道,她没有受到什么刺激啊。”王老师几乎颤抖着说道。
“那就是病情加重了您回去好好看看学校监控吧,时染身上多处都有淤青我怀疑是校园暴力。”李教授跟云锦合力把王老师扶到椅子上便拍了拍王老师肩膀走了出去。
王老师久久不能接受自己的学生彻底没有治愈的可能了,他现在是多么的无助。
“王老师,要不我们通知黎时染父母吧这事儿不能瞒。”听到云锦的话王老师才回过神打开手机正准备拨打备注着“黎时染妈妈”的电话时房间里传来摔东西的声音两人顿感不妙,云锦去叫大夫王老师进去把黎时染的双手双脚控制住。
李建荣教授办公室云锦冲进去道:“不好了教授黎时染她,她又发病了疯狂摔东西。”李建荣教授脸上闪过一丝震惊之色随机风一样冲向黎时染所在的心理开导室,打开门映入眼帘的就是满地的狼藉和王老师艰难的控制着黎时染。李建荣教授赶紧让带过来的医护人员进去把黎时染的双手双脚绑在带过来的移动床上 。黎时染爆发的力气很大足足用了是个人才控制住护士赶忙打镇静剂打完针黎时染莫名的开心了。跟普通人没什么区别他们都知道这不是啥好兆头。