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中午

归属感!

等快要上课的时候,数学老师就来了“马上都上课了,你们都干啥着呢,咋还不坐好准备上课”

围在英语学习委员旁边的同学们瞬间一哄而散,马上到自己的座位上掏出数学课本,连后两排的学生都也乖乖听话了,就害怕班主任。

刚上数学课扶清就犯困了,感觉数学真是催眠的好东西 “马小媛,你掐我一下,我感觉我瞌睡了”马小媛便掐了扶清一下,一点点的痛感慢慢袭来,使犯困的扶清清醒了不少,数学老师好似发现了端倪,变相这边看了一眼,这一眼被掐的那一下更有用,使扶清瞬间清醒了,很快就下课了,但是数学老师在拖堂,扶清看了看手表,已经拖了三分钟了,内心咆哮着:赶紧下课,不能再拖了,我还要去登希沃白板,还要去取老师的书,赶紧的。扶清表面上镇定自若,其实内心早已经很慌了。

终于下课了,老师刚下课,扶清等了一会儿,看见数学老师在给步星宇安排事情,老师都没出去,扶清自己也不好意思出去,便等着老师出去了之后再出去,终于老师走了,扶清火急火燎的赶到办公室门口,深呼吸了一口,才进去“报告”扶清推开门看见办公室里面所有的男老师都在,7班班主任看见扶清,随后突出一个字“进”扶清进去办公室把老师要用的书拿上,看见老师还在给别的家长回消息,便站在一旁等候手机,语文老师终于反应过来了,点开✘✘软件,告诉扶清在哪里扫码,扶清拿着书火急火燎的又往班里赶,刚进去,发现讲台前围满了人,大家都在找自己的数学作业。

数学学习委员周琪琪,每次把作业抱过来,往讲台上一放,自己找自己的,英语学习委员马莹也是如此,前几天扶清本来是亲自发语文课堂作业的,但是发的时候放到他手里还会怪罪下来,所以扶清每次报作业也和其他学习委员一样,都把作业往讲台上一放,谁的谁找,“课前演讲的人今天挨到谁了?”这是宋彬彬举手说“挨到我了”扶清看了一眼,对于宋彬彬的朗读能力还是信任的。

扶清把希沃白板登上,上课铃刚好响起,“宋彬彬你赶紧上来,下面的都安静,宋彬彬要课前演讲了,大家专心听”这句话说的跟没说似的,其余的同学依旧自顾自的玩儿,说。

扶清便让宋彬彬站到讲台中间,自己则是下去维持秩序,“亲爱的各位同学,大家早上好!今天我演讲的题目是……”宋彬彬开始演讲了,扶清在下面用手语让他们安静,避免打扰到上面的演讲,等秩序维持的差不多了,自己则已回到座位上, 等课前演讲完,,大家隔着窗户看着语文老师轻快的步伐,都感觉语文老师心情应该不错,“上课”语文老师刚进门就说了一声。

“老师好!”只是前四排起来了而已,后面的几乎都睡着了,语文老师看着后面的一群人“把他们都喊起来,不能再让他们睡了,就算听不懂也不能睡”语文老师都发话了。

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