“想好怎么办了吗？何言”
“如果没有人允许，你觉得刚才那个人他敢直接拿走椅子吗？换个思路想想，铅球不目前找不到，蓝球也解释不清，不如先从椅子下手。”
季池宇觉得何言说的很对，但还是少了些关键性证据，比如：人证。从赵恒的话中他能确定，窗户是周五放学时坏的，假期学校禁闭，根本不可能有人能进学校大门。
季池宇：“肖笙，我和我姐走不开，你跟何言去找体育老师一趟，核实一下周五都有谁去了器材室，如果可以的话最好是弄到监控。”
"你就安心把这事儿交给我俩，只要你确定今天咱班确实没早自习就行，我受不受罚无所谓，但是人家小何言可不能挨罚。"
何言：“我们走吧。”
站在讲台上的季池宇把扩音器扔给了，他的好姐姐，组织班级这种事情他可做不来，季池鱼也明白他的意思，和往常一样开始组织纪律，第一个被点名的就是张凡。
张凡：“叫我干啥？⊙_⊙”
“不干啥，带着几个不怕划伤的男同学，把窗户上剩余的碎玻璃卸下来，记得带手套。”
——
去找体育老师的一路上，肖笙脑子里想了很多，也看了身边人好几眼。
他知道当时何言拉住他是想做什么，但是不能改变“看愣住了”这四个字，让他想冲上去好好说道说道，尤其是后面紧跟着“名声差的要死”，真的让肖笙很想动手。
何言是不是真的没啥想和他说的？还是他自作多情了，是我之前理解错了吗？归根结底，每个人都有自己的一段过去，都有不愿触碰的痛点和秘密。如果太直接去追问这些，确实是有点自私的行为。但是肖笙真的很想知道，真的很想去问个明白——唉，还是算了，等何言自己愿意说的时候，我再去问，再去了解也不迟，如果没有，那我就一直等下去。
“肖笙，拿手机了吗？”
“肖笙。”
走到前面踮起脚，用手在肖笙眼前晃了晃“怎么了？你的情绪有些不太对”肖笙还是沉浸在自己的世界里没有回过神，反应过来何言在叫他的时候，有些不知所措，没来由的说出了句：“你真很好，不用去在意他人的看法。”
看着前面的“哈士奇”何言表示她真的很无奈，怕他又胡思乱想，就回了三个字“我知道。”
赵恒回到自己班里，心情烦躁，做题的事儿早被抛到脑后，他开始在班级里悄悄传起了纸条。原来，三班那两个家伙惹毛了他，不整整他们可不是他的风格。就算篮球是他故意弄坏扔到门口的，那又怎样？在他看来，这完全是三班的人自找的。毕竟季池鱼每次值班都对他有针对性，本意是想给他们一个教训，让他们长长记性，原本还想着事情过后去找回个公道，不过现在嘛，他觉得还是算了吧。
体育老师出乎意料的好说话，不仅告诉周五那天只有四班的学生出入器材室以外，还提醒肖笙用手机录音，省着他们白跑一趟，手上没有物证。
何言不喜欢与人过多交流，全程都肖笙一个人在说话，在跟体育老师核实细节，了解过程中特意收起了慵懒的声调，控制住自己话唠的本性，临走前还问了句“能否在做个人证。”
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