游戏？人性？

如果那一天我不。。。该多好啊。。。任雪眼神充满了恐惧，她倒在鲜红的雪中，见证自己的身体逐渐变冷。。。好。。。想活着。眼前一黑。。。

7天前的一天，

古代常常有人消失在山中，又因为人们时常将有野兽出没与被吃两个相联系，久而久之恐惧就传播了，有人想的是克服，有些人确选择逃避，你会选择什么，请写一篇作文，

老师，突然一个男孩站起，

全班都在笑，

他捂着鼻子，由于笑声太大，她这才注意到他鼻青脸肿的样子，她突然想起自己刚来的时候，有个同学告诉她，十六班最好不要管。他们都是有背景的。。。

老师想想有些后怕，后退了几步，

只见他双眼同黑，你会克服，还是逃避了？

克服？逃避？他在说。。。什么。

直觉告诉她，要跑，但心中的恐惧还是不足以支撑，她定在那，突然，他全身长出眼睛，全班所有的同学开始惨叫有些人已经逃走，有些人在那哭喊，只有那一伙人在门口像看戏般在那伫足观看，看着他们的样子，终于欲望随意释放，长期压抑的心情让他迷失了自我，会还是不会？回答啊！他的所有眼睛不停的打转着，他朝这那老师前进着，为何不帮我？为何不回答我，老师不是神圣的职业吗，突然广播里传来特殊的声音，嗨！

全校人都开始喧哗，其他班早在听到他们的惨叫声就已经出来观看了，那是什么，

一个小孩说是个大sb你知道吗，那个人去别人家玩只有那么sb呢，还想取林美眉结婚呢，说着看向那边，

我是茧子是这游戏的开发者之一，很遗憾的告诉你们，有三十秒时间确认我给的系统，每个地方我都埋下了这颗恐惧的种子，当然我们是想看你们的未来到底会怎样呢，当然的是这些取决于每关boss怎么样，放心吧我们为了确定世界性，会将你们随机传送，好好享受吧。

有些听到同学的消息的老师已经开始疏散同学，全校乱哄哄的吵着闹着，跑着跳着踩踏着，玩着，打着的，有秩序变无秩序着的，

校长听到教导处主任赶过来，质问的说谁的恶作剧，快点给我关掉，

那播音室没人，而且老6说今天他没。。。

没，什么，你别在那瞎说话，年纪部主任说。

教导处主任说他没上班，

他们安静了，校长第一个发言肯定是小孩子的恶作剧，

突然他们手上出现印记，两个主任的想搽去，却打开了这印记，欢迎加入恐惧陈旧系统，校长没管他，因为他知道，没有鬼怪之说，

好，系统都确认完毕，我们开始传送了哦，

任雪在听到她说话，心里就一直提到嗓门里，最后听到传送舒了一口气，

随机所有人的位置！

校长说我就知道小孩子做戏，对啊可我们已经看到了啊，校长听这话，理解了她什么意思，校长是个三十岁的中年人，人家说三十而立，而他却三十而不惑，他默默打开了印记，仔细的了解浏览了所有技能，默默寻找了起来，可以给技能加点，也可以给自己加点，还可以吞噬卡片强化自我，还有，进化，召唤，幻想投入，幻想制造，这些技能都跟思考有关。

校长说看过福尔摩斯不，

校长，都什么时候了谁还问这个，

校长说找个离广播室最近的人，去广播室，要快，让那些老师们给学生们做思想工作，开导他们，不要惊慌。。。是

通知

请各位老师稳定好学生们的情绪，进行疏导工作，如果有异常情况，请及时联系，我们会派人前来查看，

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周围的学生泣不成声，老师们不断的安慰他们，

她们班老师呢，16班老师呢？老师们赶紧摇人，有个小女孩提醒到，哦，老师我们班老师他没有离开16班，

他们吃惊的说找个人赶紧

1...0

分配开始！