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高中(1)

是背道而驰的我们啊

身为高中生的他们,都很出色,成绩好,讨老师的喜欢。

谈恋爱却从来没有落下过学习,他们不会影响学习,只会互帮互助,共同进步。

在高二分科时,江津选了理科,他想当一名医生,而莫妤则是在纠结,选理还是选文。

她理科相较于文科稍弱,文科是强项,毕竟女生大多数都是文科较好。

她犹豫再三后,还是选了理科。

填完分科表之后,就是分班考试。

不出意外的,她分在了尖子班,她理科并不差,只是稍逊文科。当然,江津也在尖子班。

意外的是莫妤和江津分到了一个班,他俩上高中之后就没在一个班了。

之前江津去找莫妤班上找她,班上的人多半都会探头探脑的偷看他俩,或者是八卦他俩。每次基本上都是这样,或者就是起哄。搞得莫妤有时候都很不好意思。

当然莫妤去找江津也是一样,只是江津人比较冷,在班上话也不多,很多时候都是生人勿进的模样。当然除了莫妤。

所以莫妤去找江津时倒是没有那么多的哄闹声,有的也只是那几个和江津玩的好点的男同学。

“你家那位来找你了。”

“门口有人找,是你家那位哦!”

一般都会这样笑笑江津,和他开开玩笑。

分班之后,在一个班,一前一后的座位,在一个班上,有时候还是需要注意一点的,比较是同一个班主任。

虽然很多有些事做不了,比如拉拉小手啊什么的,但也带来了很多好处,放学了可以一起出走,吃饭可以一起,上课的时间也都在一起。

班上的同学很多都知道他们两个是一对跑,但有时候也会有眼拙的看不出来。

不过倒是他们班主任好像知道了,可能是猜忌他们,看他们两个走的很近,干什么都在一起。而且还是俊男靓女,很难不让人怀疑。

所以,他们班主任也有悄咪咪的观察过他们,还找过他们谈话。

不过,班主任很开明,并不反对这种互相进步的未成熟苹果。

班主任不反对,承不承认都无所谓了,所以班主任问他们时就干脆没承认。毕竟承认了也不见得会好,倒不如让班主任去怀疑,竟有神秘感又有松弛感。

在莫妤和江津高中毕业拍毕业照时,他们特意站在了一起,还拉着手拍了毕业照。

高考完的那天,他们牵着手回了家,路上碰到了班主任。

班主任看了看他们牵在一起的手,又看了看他们两个,意味深长的笑了笑。看得莫妤鸡皮疙瘩都起来了。怪渗人的。这笑,显然就是说果然啊,就是一对,我果然没有猜错。

虽然毕业时他们很高调,但是刚分班到毕业前他们都是老老实实,本本分分的,在学校里没有干过出格的事。

莫妤和江津也算的上是高中里的模范情侣,不吵架,不闹分手,一直都是甜甜蜜蜜的。从高一到毕业,就没见他们红过脸。

所以,很多时候他们都会以莫妤和江津为会不会吵架、分手为赌注,作为枯燥无味的生活中的一点乐趣。很遗憾的是,重来就没有过。

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