白君怀伸手将沈南风那不安分的手从耳垂上拿了下来。脸微红的对沈南风轻声道：“玩够了吧？！现在该去找校长了。”沈南风听到要去找校长，顿时不乐意。
“不去，也不想去。”他的脸颊在说出这句话后变得鼓鼓的，好似在生气。
“刚刚摸了我的耳垂，去找校长这件事，便作为一个小惩罚，可以吗？！”白君怀拉着沈南风的手。这句“可以吗？！”好似在等他的回答，但又好似是一种命令。
“嗯！好吧，那我们走吧。”
两人一起来到校长办公室，先后敲门等待。
“进！”办公室内转来一道年轻的声音。
沈南风与白君怀随着声音的落下而先后进入。
“赵校长，我想跟你说一件……事？！”
白君怀抬头看见一位年轻的女人坐在赵校长办公桌旁的椅子上，却不看见赵校长。
三人就这样在办公室里面面相觑，女人忍不住 率先打破着安静的氛围。
“你好啊，二位伴……班级一样的同学，我叫蒋歆沉，你们有什么事吗？”
突然的简绍打得二人措手不及，沈南风先反应过来，也随即简绍道：“您好，我是盛锦中学高二一班的班长——沈南风，这位是我们学校高二一班的同学——白君怀。我们此次来校长办公室是有事找赵校长的，请问您知道赵校长在哪里吗？”
蒋歆沉看着眼前的这位自称为班长的沈南风，脸上的笑容逐渐灿烂。
“老赵调走了，说是有事情，我帮忙管理一整子。请问你们有什么事吗？跟我说就行。”
白君怀拉着沈南风的手在这句话后有稍微的松紧，沈南风反握住他的手，在他的耳边轻声说道：“没事，相信你的班长兼伴侣！”
“你好，蒋老师？！我们想互相教学。”沈南风安慰完白君怀便向蒋歆沉道明此次来找赵校长的原因。沈南风说完用余光看了一眼白君怀，他没感觉到白君怀有什么异常，却在收会目光后而发现异常，不由得嘴角微微上扬。
“嗯，你们互相教学的理由是什么？这一点我需要明白。”
听后，两人面面相觑。问到理由，沈南风多少有些不好意思，毕竟来这里就是为了让白君怀帮他教学，成绩这事…有少许的不好意思啊！
“蒋老师，我们想互相教学的原因是取长补短，他擅长生物以及英语。我的这两科偏差，所以我们想互相教学。”白君怀率先说出理由。
蒋歆沉听了他们所互相教学的理由有“亿”点点不知道的原因。
“能问你们几个问题吗？”
两人一起用力的点点头，随后齐声说道：“嗯，您问！”
这一齐声让蒋歆沉的笑点打了个措手不及，她强忍着笑意，问除了几个问题。
“1.你们互相教学会影响到其他同学，你们能确保其他同学不会学习你们的行为而扰乱秩序吗？2.你们的各位老师会不会同意这件事我不知道也不确定，自然也不会帮你们说服他们，说服他们这件事需要你们自己解决，能做到吗？3.上课时你们两人不能说其他不管于课本上的问题以及话题，能做到吗？这三个问题你们能做到吗？”
面对着这些问题，二人也稍有点懵。
“你们只用回答能还是不能就行。”
“都能！”二人又一次的齐声竟只有两个字！
蒋歆沉终于忍不住了，一声笑了出来。
“哈哈哈，你们能就行啊～哈哈…哈哈哈哈，你……你们还有……有什么事吗？没有的话就出去吧，让我再笑会儿！哈哈哈哈……”
沈南风和白君怀走出校长办公室，关上了门，二人互相看了对方一眼。
“所以我们…成功了？！”
“嗯，成功了，但我总觉得怪怪的……”
听着身后的门后面传来起伏不平的…笑声？二人互相看着对方，语气悲哀中带着点不确定的情感，齐声道：“这个校长，
的精神有些问题！！”两人先后震惊。随后便决定不把这件事说出去……
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