晚自习

这时，一位身穿黑色夹克的中年男老师来到了教室，男老师身穿黑色夹克，戴着一副黑色半框眼镜，手上还戴着一块银色的腕表，手里端着马克杯，不知道的还以为是哪个领导在视察呢。他就是高三一班的历史老师，宋清明。这名字一看就是历史老师。

宋老师走上讲台，看了一眼底下在座的同学们，除了几个在开小差的同学，大部分同学好像都没有注意到宋老师进教室，依然在认真的翻着历史书，就好像要把在语文和数学上失去的信心也好，分数也好，都要从历史上找补回来。宋老师站在讲台上环视了一圈，清了一声嗓子，这时学生们才注意到他。有几个同学想要上去问问题，刚起身，宋老师抬手示意稍等。他看着同学们，缓缓开口道：“同学们，这次考试试题不容易吧？”闻听此言，同学们一阵哀嚎，不停的向宋老师抱怨。宋老师抬抬手，示意安静：“我知道题不容易，就连你们刘老师在办公室都说自己见的题少。但是，数学和历史不一样，历史万变不离其宗，就拿选择题来说，历史选择题的选项没有绝对的对错，只有谁更符合材料。千万别在历史上给我搞什么一眼万年，一定要挑三拣四，因为在历史题中，没有人嫌你眼光高。还有就是大题，千万别空着，别怕‘篡改历史’，因为你瞎写没人找你，你不写我会找你，但也别闭眼胡写，哪怕你稍微史论结合一下，别让人阅卷老师以为你不是学历史的，别露怯。复习吧，有问题问。”学生们哈哈一笑，气氛放松了不少。

晚自习是两个半小时，晚上六点半开始。一个老师上一小时十五分钟，中间有十分钟休息时间。七点五十五分，英语老师来了。英语老师是一个四十多岁的女老师，英语八级，可能是岁数和家庭的原因，这位英语老师就像是对自己孩子似的对学生们，因为她自己就有一个上高三的闺女。英语老师很懂养生，时不时的教学生们一些养生的知识。还会教学生们一些人情世故，学生们也很尊重她。这位英语老师姓彭，叫彭霞。她也是省级最美教师，她的敬业程度让其他和她搭班老师是可望而不可即。

彭老师进教室之后没有着急讲题讲课，她面带笑容的安慰自己的学生，声音很轻很柔，像是在安慰一个正在伤心落泪的孩子。“题难吧，没事儿孩子们，你们已经很棒了，其实成绩并不能定性一个青春活力的少年，一张试卷也定不了一个人的人生。成绩，只是某个阶段学习态度和效率的反映。它并不反映整个人生，加油吧孩子们，你们很棒。累了就歇歇，趴会儿。不累的话就记几个单词。”说实话，上学的时候很想有一个这样的老师，她不仅会关注自己学生的成绩，也会关心自己学生学习的过程。就像考完试在很多人问你考的怎么样的时候，这时候有个人问你累不累，跟你说一声辛苦了，这是很治愈的。可惜，就连很多家长如今都做不到这一点了。