这俩女孩走到讲台上站到我旁边我才感觉出来，她俩小小的，不高感觉小宁也就155的样子，又小又可爱有种小学生的即视感。
“老师，出题吧”
“繁荣昌盛”你俩以这个词为主旨写一小段话
辉辉率先写起来“旭日祥云各地竞盛，春风化雨万物峥嵘。国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。”
小宁“老师我要引用人民日报里的一句话：那就祝祖国永远风华正茂，我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星红旗皆为信仰，祝福我们的祖国繁荣昌盛！愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河。”
“可以吧老师，就说了，虽然我们调皮捣蛋，但我们的底蕴并不低，只不过原来的老师对我们有偏见而已”
“恭喜你俩成功担任本班课代表的职务，你们的任务可非常多哦”
还有没有同学要来试着写一下句子，让我看看你们有多厉害
老师我“我追随的光 是五角星的光
我们生在红旗下
长在春风里
目光所及皆是华夏
五星闪耀皆为信仰”
还有我“先生您看，山河早已变样，曾经的十里长街如今繁华如斯，这盛世，如您所愿！”
我也来“昔日苦难不在
今日韶华长存
来日繁盛可期”
我也可以“如果信念有颜色 那一定是中国红”我们生在红旗下 ，长在春风里，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰
我我我“我泱泱华夏
一撇一捺都是脊梁
我神州大地
一思一念皆是未来
我浩浩九洲
一文一墨皆是骄阳”
我也想一句“我的生命忠诚于党，我的信仰光芒万丈”
“此生无悔入华夏来世还做中国人”
看着这帮孩子从嘴里说出这一句句振奋人心的话，我都在想，他们真的是什么都不会，学习不好吗？这一句句话里不光隐含着他们对祖国的热爱，还蕴藏着他们的智慧和无限的潜力，我感觉他们都好棒，他们是不是是对上课的热情太少了呢，要去找几个学生聊一聊了，看看是真学不会还是不想学还是对上课的热情太少了呢
说着说着下课铃响起来了，“这是最后一节课了吧，咱们是不是要下去排队了，该去吃饭了吧，排好队咱们下去吃饭啦”
“班长整队，等我在了解了解咱们班的学生然后咱们在去选体委，以后整队这些事就让体委来干就行了”
“走啦走啦吃饭去喽”一个个欢呼雀跃着，连跑带颠的
“老师，老师你要不要跟我们一起吃，今天吃鸡腿，用不用我们帮您打饭，走吧走吧，跟我们一起吃，走走走”拉着我就往下走，在下边排好队之后一个班一个班的去食堂，我们是最后一个班，就在楼下等了一会儿，看着他们有在旁边打球的有在玩乒乓球的有在玩羽毛球的，又一次感受到了青春的样子，青春的气息，从我身边跑过一身的热气，那是青春的味道，可能再过几十年我回想起来的时候还是会历历在目。
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