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八下尖子生会的感想

二中的日常

周四晚上开了个尖子生大会,OMG!这也太看得起咱了,自我认为我可不算得上是尖子生啊!只是沾了点八班的光罢了。

咱们的李校(也许李叔叔更亲切)讲的话很慷慨激昂!让大家的心中都燃起了奋斗的火焰(感觉比前几次的鸡汤好),充满着干劲!

让我们看了外面的世界!我感觉有点不妥的是咱不好好学习,老师提倡“懂”的补课。啥?补课?双减?我便有点疑感了。校长他们倡导大家有条件就去补课,没条件自个儿找办法,趁着这会疫情后的补课风波,也不能说讲错了,可双减下干这事不会被发现吗?

不是吧!我们整天大声嚷嚷着不干违法事!遵守法律法规!当遵法守法的好公民!我们还虔诚的在国旗下宣誓过的啊!这些东西不是他们教我们的吗?可为什么还要提倡我们这样干啊?(好讽刺啊!不觉得吗?明明教我们要学好为什么还要提倡我们这样干,这跟砸了自家招牌一样)遵纪守法怎么就成了口号呢?怎么大家不提出来啊,咱不好好学习,他们不响应国家号召?

事实告诉我们,这并不会被发现,大家会当做没看见一样,举报了估计也不会管。好吧!这才是现实,这会内卷太严重,世界只掌握在少数人手中,这属实让人着迷,这令我感到有点焦虑迷茫无助。(我知道如果不补课可能丢了竞争的资格,可我就不信)

虽然我不排斥它,可看着身边一个个同学人云亦云的都去补课,每个都是一天上三四节课的,这成了潮流!这怎么了啊?甚至在一些人手中成了值得拿来炫耀的东西!这不是补课,是跟风!当然我这么一说大家肯定是会批评的。这难以让我没有不去补课的想法,我一次次把自己从这急流中拖出,告诉自己不能盲目跟风,认清自己情况。也许我有这想法都是源于自己条件的限制,是的我家算不上富有,是社会底层、家里都是辛勤的底层劳动人民。(底层工作者,这是值得赞扬的、自豪的、骄傲的,不用怕感到不好意思,没有他们我们啥也不会有,官架子啥的也不会有)

也许最盲目的是我,一直思考着怎么才能让课堂与课后都发挥着最大的作用,始终相信不补课也可以和他们一样学好。在自己能美术与学习都不落下吗?自己学习能反超补课的吗?自己也可以弯道超车吗?我没有答案,但还是愿意相信可以!

刚刚我所说的都没有冒犯的意思,只是我的个人观点。我想我得赶紧去实践一下,毕竟实践是检验真理的唯一标准,这样才可以有一天我能为自己印证自己的观点,能告诉身边的好朋友这个观点。

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