三人一会儿滚,一会儿静走,一会儿跑,终于到了图书馆附近
令人有些奇怪的是,图书馆旁边并没有多少巡逻老师,反而清净的可怕
秦渊依旧没什么感情,直直地向图书馆走着。沈斓仔细地观察着周围,样子很警觉。而陈鸢悦依旧蹑手蹑脚的,而且准备随时逃跑
三人终于走进了图书馆,诺大的图书馆里竟空无一人,连一个图书管理员都没有!
秦渊无视了这些异样的景象,走到书架前,随手拿起一本翻阅着
他翻了几页就又放回去了,然后去找另一本书,有的放回书架有的直接拿到包里,他似乎想把整个图书馆中自己认为有价值的书都据为己有
沈斓则是走到了图书管理员的工作位置,观察着那里的东西,若有所思的样子
陈鸢悦有些害怕,总感觉这个图书馆中随时就会有东西冒出来害自己,虽然系统可以把自己拉回现实世界但是伤不能治、资料也不能帮她找,她还是得小心一点
因为对沈斓的信任程度胜过了秦渊,所以陈鸢悦跟着沈斓观察起图书管理员的位置
这里没有什么不正常的地方,该有的东西都有了,似乎真的是个普通的图书馆一样
两人没什么进展,陈鸢悦刚想建议两人一起去图书区找找资料,秦渊就拿着一本叫《笛》的书走了过来
他拉了两把椅子,坐到了本来图书管理员的座位上面,沈斓坐到了第二把椅子上,陈鸢悦看看默契的两人,也坐了下去
秦渊翻开书,像讲童话一样讲着《笛》的故事,他的声音很好听,很清冷,但在读书的时候却有一种温暖感,似乎在哄小孩子睡觉一般
陈鸢悦刚刚放松了一点,《笛》的故事又令她精神紧绷了起来,虽然也算情理之中但她真的不喜欢黑童话啊喂!
听着故事中吹笛人先是帮助村民们解决鼠疫,可在解决完后村民们不愿给他“珍宝”,他就操控村里所有的孩子都引到了一处“炼金术士遗址”,但这个“炼金术士遗址”并不是正常的炼金术场所…故事的最后只有一个被其他孩子集体霸凌而失去双腿的小女孩活了下去
陈鸢悦总感觉这本童化好像抄袭了自己记忆中的某本童话,但自己却记不清了
甩甩脑袋,陈鸢悦决定先想些有用的事情,比如秦渊为什么要讲这个故事?也许是在借物喻人,也许是在传递信息,又也许是在…恐吓她们?
陈鸢悦转头看了看沈斓,沈斓看起来依旧很乐观的样子
沈斓似是察觉到了她的目光,转过头来,说
沈斓悦悦,你不问秦同学为什么专门把我们邀请到图书馆这里讲故事吗?要是你不问我就问咯~
她的声音也很好听,带着一种少女的活泼,但怎么想都不可能出现在现在这个诡异的怪谈世界中…
陈鸢悦决定把自己的命运掌握在自己手中,还是自己发问能多掌控局势一点
陈鸢悦秦同学,你为什么要讲这个故事呢?
秦渊的表情严肃了起来,他回答道
秦渊这是离开这个怪谈世界的方法,陈小姐,我想我们可以合作
陈鸢悦正在艰难的抉择着,还在信与不信之中徘徊的她突然脑袋一晕,睁眼便发现自己好像变小了
打量了一下四周和自己,陈鸢悦有了一些结果。自己的衣服很破烂,看起来像是贫苦人家的孩子,周围的墙壁也挺破的,家具也很简陋,甚至还有家里没有大人的可能
这时,系统发出了一句提示音
系统恭喜宿主进入副本“笛”,系统已尽最大努力搜索本副本资料,最终只得出两个结论——1.本副本的大致剧情与刚才那位秦先生所讲的故事一样。2.本副本的奖励之一是回到现实世界并获得一些资料。
未完待续…