她讲话的时候，总有人试图救她。
江忧忧不解。
“你们为什么要现在救我？明明知道已经来不及了，现在来救是因为什么？没人会怪你们的，别救了。我给你们讲讲我的故事吧，也许，你们会想通的。”
于是，她开始平静地讲述自己的故事，她的表情很冷静，只是有时候会嘲笑自己，但大多数时候是无所谓的态度。
期间总是有人想救她，她说：你应该不希望我还没讲完故事就下去吧？那样也太遗憾了。
没人敢动了。
几个心理老师在那里交流，她似乎听到了抑郁、精神问题几个字眼。哦对了，她确实有点疯了，好像是吧。
讲完之后，她说了一句：感谢倾听。
然后集中精神跳了下去，她想知道死亡到底是什么样的，她想记住。
…………
回忆完了，顾子书看完了自己的一生。
其实在大学时她已经忘记了以前那个自卑抑郁的自己，她以为已经过去了。
却在这个时候发现，其实根本没过去，只是换了个样子埋在她的心底，时不时出来影响一下，而她却不知道。
顾子书想，也许，该救救自己。
可是，该怎么救呢？
家庭无法改变，母亲的死亡带走了她的一半生机，而另一半，也快要消失殆尽了。
不过他没记错的话，现在的江忧忧已经喜欢那个男生四五年了。他其实很难想象，一个小孩子竟然会以爱情的形式记住一个男生那么多年。
但是，那是事实。
那个男生还没有谈恋爱，或许，这是个机会。
可是，他要怎么帮她呢？
当老师吗？不行，万一又来个师生恋，她的人生只能更扭曲。
因为他确信，江忧忧会因为缺爱，而将大多数的情感都误以为爱情，这让他很担心。
网络？不行，她现在没有手机，还会影响学习。
兼职？不对，她还是小学生。不可以雇童工。
突然，顾子书想到了。
…………
顾子书打开浴室门，此时他已经穿上了浴袍。
“喂，帮我安排一下，我想资助一个学生。”顾子书打电话给助理。
不得不说，这种霸总情节和他的现实生活相结合的感觉还真不错，大江忧忧表示，她很喜欢。
茸茸看着这一幕，知道是长大后的江忧忧性格做了主导。
…………
江忧忧还是小学生，资助这种事情得联系家长。
顾子书亲自去了学校，让学校通知家长，这样可以减少家长的顾虑，让事情更容易进行。
果然，被学校喊来的江父完全没有怀疑过顾子书的动机，在他看来，女儿成绩不错，有人愿意来资助很正常。
而江忧忧……这件事原本顾子书是想让大家保密的，毕竟他知道江忧忧一旦知道，心里面就会有着“亏欠别人”的想法，会更加自卑。
但是可惜，在他意料之中的，江父有一次喝酒就忘记了，和江忧忧说，一定要好好学习，报答资助她的那个人。
江忧忧此时根本什么都不懂，和同龄人比起来，她太晚熟了。
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