对不起没用（中）

温意“本来还挺担心你会不会在街上迷路的来着，但现在看起来你在中午和朋友玩得很开心呢。”

温肆emmm。

这个答案其实在温肆的设想当中，不过她并不觉得这是她认为最有可能的答案，她设想出来的答案有许多条，但当然她现在更想要做的还是和温意分享一下今天遇见的事啦。

据说，诚实的和身边的人分享自己的真实经历，会使得两个人之间的关系更加亲密。

关系要是亲密的话，她就不会被送回基地啦。

虽然说，温肆不明白为什么人类这么奇怪，明明语言不能够把自己所见所感完全描述出来，却偏偏要以一种可以被其他人感知到的方式将自己经历的所呈现出来。

温肆“那姐姐想知道我中午的时候发生了什么吗？”

疑问句，不过温意看见了她眼中的渴望。温意忍住了心中的笑意，知道崽崽真的很想要和自己分享她的经历，所以告诉她说：

温意“对，我很想知道你中午的时候发生了什么。”

温肆听见她的话后，就开开心心的和温意说起了她今天在学校和校外发生的事情的大概。

因为是大概，所以有些地方只是一笔概过，抑或者一些东西她压根就没有和温意提起。

比如，她的虚弱期；比如，她为什么会给班上的同学讲校规；比如那个女生……

她想给温意看见的，似乎都是更为阳光积极的画面。

温意“嗯……你对摄影似乎也很感兴趣呢，”

在听完温肆提起她中午和慕早早出去玩，她给对方拍照之后，温意想起了之前和周然在游乐园的时候，她发给自己的那些图片（现在保存在温意的手机相册中），给出了一个相当中肯的评价：

温意“并且你拍摄的角度也是相当有趣的，至少大部分人都做不到像你这样。”

嗯，一个相当中肯的评价，温意绝对是没有贬义在里面的。

温肆的想法显然是和温意的想法差不多的。她认为温意是在很用心的夸她，毕竟在她的眼里“有趣”这个词是不能随随便便乱用的。

所以温肆有点害羞的低下了头：

温肆“还好呀。对于新奇的事物我都挺感兴趣的。”

温意“这样啊……那在上礼仪课的时候觉得累吗？”

温意是突然想起那天温知行的话，所以才记起来自己让管家给温肆找了个礼仪老师。

但温意还从未问过温肆的学习情况，不过尽管如此，她还是知道这个问题的答案会是什么：仿生人的学习能力模仿能力远比人类想象中的要更强大。这样，在许多人眼里“台下十年功，台上一分钟”的事情，对于他们来说就像呼吸一样轻松起来了。

不过温肆是她的仿生人，就像是她的崽崽一样，作为家长总是要适当的关心一下孩子的学习情况的。

温肆努力回忆了一下礼仪课，只想起了那个总喜欢高扬着脑袋、用鼻孔看人的金发碧眼洋妞老师脸上浮现出的惊讶之色，还要她那一口优美流利、但似乎不是什么好话的法语。