2023年九下道德与法治知识点汇总
第一单元 我们共同的世界
1.1开放互动的世界
1．★当今世界的特点。
（1）这是一个开放的世界。（2）这是一个发展的世界。（3）这是一个紧密联系的世界。
2．经济全球化的表现？
①商品生产在全球范围内完成。这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
②商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。
3．★经济全球化的影响？
（1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4.★面对经济全球化的态度（如何应对经济全球化？）
（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充 分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
5．★文化多样性的影响
（1）积极影响：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。（为什么要尊重文化的多样性？）
（2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因）
6．★如何正确认识和对待文化差异?（面对多样性文化，我们应该如何看待？） （P8-P9）
（1）个人层面：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）国家层面：面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
7.【拓展】作为青少年，我们应如何搭建文化桥梁，做一名友好往来的使者?
①面对不同的文化，应采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处；尊重、珍惜和保护本民族优秀的传统文化；对于外来文化，要取其精华、去其糟粕。
②要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长、博大精深的中华文化。
1.2复杂多变的关系
1、★当今世界格局发生了怎样的变化？（P10-P11）
①冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
②当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，但经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期。
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强.
2.★一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？
①表现：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。
②影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
3、世界多极化产生了哪些积极影响？（P12）
①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
②任何国家都难以单独主宰世界事务。有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
③为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
4．国家关系发生变化的表现有哪些？（P13-P14）
①随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁。
②在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
③国家间既有合作，又有竞争。
④世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。
5.★国际竞争的实质和要求？（P14）
（1）实质：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）要求：需要各方共同遵循一定的国际规则。
6.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？（我们应如何应对复杂多变的国际形势？）（P14）
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。
2.1推动和平与发展
1．★当今时代的主题是什么？为什么要维护世界和平？
（1）和平与发展
（2）①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
③饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。
2．人类为维护世界和平采取了哪些措施？（P18）
①以和平谈判代替武力解决争端。
②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；
③派驻维和部队；
④签署核不扩散条约……
3、如何看待世界和平发展态势？（P18）
①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。（★当今时代的主题是什么？）
②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
③局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。（★威胁世界和平的因素有哪些？）
4、★如何维护世界和平？（P18-P19）
（1）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
（2）公民：①驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。②要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。③主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
5、为什么要消除贫困？（为什么发展也成为时代主题之一？）（P19-P20）
①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。（贫困的原因）
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（贫困的危害）
6、为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？（P21）
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
2.2与世界深度互动
1．★为什么要构建人类命运共同体？
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
2．人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？
（1）表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
（2）影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
3、★构建人类命运共同体，各国应作出怎样的努力？（构建人类命运共同体的基本内涵）（P24）
（1）各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
（2）面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
4、★构建人类命运共同体，我们公民应该怎样做？（P24-P25）
①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
5.★构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义？（构建人类命运共同体理念为什么能得到国际社会的广泛认同？）
由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。
（注意此题2022版教材已删除，但目前还很重要，所以保留）
第二单元 世界舞台上的中国
2.3.1 中国担当
1、为什么说中国是个负责任的大国？（中国有担当、有作为的表现）（P29-P31）
①★面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展。④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。★
2、在为世界发展作贡献的同时，我国应注意什么问题？（P31）
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。（中国的外交政策）
3、★中国担当，怎样向世界贡献智慧？（中国如何参与国际事务？）
①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国广泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。③坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。④我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
2.3.2 与世界深度互动
1、★中国对世界的影响表现在哪些方面？（P35-P36）
①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人更多感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。（文化）
②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（经济）
③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（政治）
④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
2.★我国在发展过程中学习和借鉴不同文明成果
（1）原因：①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。②中华文明在交流互鉴中发展。③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
（2）要求：①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养；③不能只满足于欣赏物件的精美，更要领略其他文明中蕴含的人文精神；④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
2.4.1 中国的机遇与挑战
1、★中国面临哪些新的发展契机（机遇）？（P41-P42）
（1）内在基础：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
（2）外部环境：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
2、★我国应如何面对发展机遇？（P43）
①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
3、★中国面临哪些新风险与新挑战？（P43-P45）
①近年来，受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。
4、★面对发展中的机遇和挑战，我国该如何正确看待和应对？（P45）
①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征和新要求；
②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。
③立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。
④认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战趋利避害．奋勇前进。
2.4.2 携手促发展
1、中国为什么要积极谋求发展？（P47）
①当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。②时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
2、★我国应该采取哪些措施积极谋求发展？（P47-P48）
①促进发展，要把提升发展质量放在首位。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。
③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
3、★我国积极参与全球规则制定有什么意义？（P48）
参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
4、★中国怎样与世界各国共享发展机遇？（P49-P51）
①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
补充1.★如何合作共赢？
①中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；②寻找共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；③以中国发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。
2.构建人类命运共同体中国秉持的思想、观念及影响分别是什么？
思想：“和而不同”；观念：共商共建共享的全球治理观
影响：使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。（世界格局）
3.中国是如何促进发展，积极寻求新的经济增长点的？
中国正推动战略性新兴产业融合集群发展，构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎，努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。
第三单元 走向未来的少年
3.5.1 走向世界大舞台
1、青少年走向世界的原因、形式及意义？（P54-P56）
（1）原因：世界是多彩的，需要我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
（2）形式：互联网交友、通过面对面交往、通过外出旅行、海外游学、交换留学生等。
（3）意义：①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。④我们一路历程、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2、我们为什么要为世界添光彩？（P56-P57）
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
③随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。
3、★我们怎样为世界添光彩？（我们如何适应经济全球化，提升个人素养？）（P57、P59）
（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。②树立科学精神，掌握科学思维方法。③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
3.5.2 少年当自强
1、★为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系）
（P60-P61）
（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 民族就有希望，百年接力，强国有我。
（3）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
（4）青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。
2、如何认识当代青年的责任？如何正确认识当代青少年的历史使命？（P61-P62）
①★百年接力，强国有我。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。（当代青少年肩负着哪些历史使命？）
②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
3、★青少年要为建设祖国做好哪些准备？（P62）
我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
4、青少年为什么要有情怀与抱负？（P63）
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
5、★青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（P63-P65）
（1）家国情怀
要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（2）国际视野
A．从提高个人素养方面：①中国青少年需了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提我们的影响。②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
B．从行为方面：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
3.6.1 学无止境
1、我们应怎样积极面对当下的学习？（P67、P69）
①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（★怎样正确对待学习压力？）
③学习应该成为我们的一种生活方式。
2、为什么在九年级会感到学习有压力？（P67）
①九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。
3.★学习压力的影响有哪些？缓解考试压力的方法有哪些？
（1）①适度的压力可以激发干劲、提高学习效率。②过度的压力则会使焦虑加剧，从而降低学习效率，影响身心健康。
（2）转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等
4、★为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（P69）
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
5、★为什么要在实践中学习？（P69-P70）
①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
6、★怎样在实践中学习？（P71-P72）
①要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
7、★在学习中我们应该树立怎样的理念？为什么？
（1）必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
（2）原因：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
3.6.2 多彩的职业
1、为什么要做好职业准备？（P74）
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
2、怎样做好职业准备、进行职业选择？（P75）
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。
3、★为什么要培养敬业精神？（P78）
①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值，只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
4、★怎样培养敬业精神？（P79-P80）
①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
5、★我们应该如何认识初中学习对于职业发展的影响？（P80）
①初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础；
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
3.7.1 回望成长
1、初中三年，我们有哪些收获？（P82）
①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
⑥正确认识自己，勇于战胜自己，成为真正的强者。
2、★为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P83）
（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
（2）做法：①我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3、为什么过程与结果同样重要？（P84）
①结果很重要，过程同样重要。
②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4、★站在初三毕业交汇点上，我们该如何选择？（P85）
（1）珍惜当下，立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。
（2）要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（3）要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
（4）未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
5.如何学会合理选择？
①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略。④多与父母、老师商量沟通，听取他们的合理建议。
6、初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度是什么？（P86）
（1）面临的选择：也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。
（2）正确的态度：未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
3.7.2 走向未来
1、我们为什么要畅想未来？（P88）
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
2、★我们应该如何畅想未来、面向未来？（P88-P89）
①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
3、时代为我们的成长提供了哪些良好的条件？（P90）
（1）良好的社会条件：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。
（2）更为广阔的空间：随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁。
4、 ★我们应如何踏上新征程，走向未来？（怎么做）
①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
②珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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