《虚无的现实》

＂世界总是虚无的，活着没有意义，世界如果是虚无的，那么这句话本身就毫无意义……”那个男孩十岁那年，第一次从书中参透到生命的意义是什么。那是一个哼着高调的日子，那个男孩抱着几本厚重的书，大抵是因为他当时年纪尚小，男孩认为我正在做什么不可告人的事情一般。他认为这世界都是虚无的，因为我们没有什么办法能推翻它。干什么都没有兴趣，他甚至害怕活着活着突然死亡、消失什么的。一想到这里，他的呼吸变得局促起来，很多自杀的人可能也想到了这些，但也不该自杀的，因为他们只想到了那一层。他合上书，深呼一口气，他嗅到了死亡的可怕。

当他有这些想法与家长沟通时，他们觉得他精神有问题，并当做礼物送给男孩一句话:“能活着就不错了”甚至送他去医院检查，男孩挣脱掉父母的枷锁，跑出去，跑出去，失魂落魄地走在大街上。阳光总是关注着对岸，男孩拼命地向彼岸奔去，越过它，跳过他，走出阴影，迎接光明，可太阳越走越远，男孩骑着车，向他追去——也许还是错过了，太阳再也不会从这个方向回来了。“我之所以现在能活下来，全是因为我把这世界看做是真实而活。如果世界都是没有意义的，那我们的思想肉体就不会出现。竟然不知道自己什么时候死，或者是突然消失。不如享受在世的一切，这一切包括快乐、悲伤、绝望……所谓低级趣味，都是被人为定义的，那么高级趣味又是什么？两者的目的还不是为了快乐。不管以什么方式，哪怕是被其他人所看的另类，也没有问题。到现在，为此而活，为找到真理而活，哪怕半路消失，不会感到遗憾，会以另一种方式出现。幸运的是，我们的存在，证明了一切的一切，并不是一张空白。造物主可能真的存在，那又是谁创造了造物主”

他失落地坐下来，随手摘了一片树叶，递到嘴边吹出悠扬的旋律，旋律伴随着视野望着天空，蔚蓝的天空用颜色表达着她的意图，包容着翱翔万里的鸟。一群大雁划过天空，空中一线纵过，一条条线从天空落下形成流星，一道道流星坠在他的心里。他的心里萌生着稚嫩的花草树木，花草树木虽然杂乱，但依然欣欣向荣，有的甚至已经绿树成荫了。他不由自主笑出了声，声音看不见，摸不着。那类似这些东西又是什么呢？是数学吗，从P（多项式算法）问题对NP（非多项式算法）的未解之谜，还是到人造卫星如何实现跳跃式变规的？想着想着，他突然感觉坠入大海之中，身体感受到了沉闷，窒息感随之而来。产生的气泡用力敲打着他的脸……睁开眼睛，已经是傍晚了，他又看见了想一个一个机器式的人类……随着时间齿轮的转动，小男孩变成了大男孩，大男孩也会变成老男孩。“他”不是“她”，也不是“它”。但谁都说不定，但谁都能说的定。

一切都交给时间吧，时间有无限可能，也许多年以后，那个小男孩就会成为我，在电脑上敲着这篇文章；也许多年以后，他会追过阳光，并且成为他；也许多年以后，他会理解父母送给他的话“能活着就不错了”；也许多年以后，他还是一个小男孩，也许。

＂世界总是虚无的，缥缈的生命留不上任何的痕迹，世界也总是虚无的，他终究还是会变成他，用时间去度量生命的意义”