第二章

之后的几天时玥的日常基本就已经固定了

起床—帮助宿舍阿姨照顾孩子（虽说自己也是孩子）—带着小朋友玩—吃午饭—给孩子们读安徒生童话哄睡觉—给院长说一下自己过得很开心—吃晚饭—去教堂看书—睡觉

白六则是发现了这个老师眼中的乖孩子，孩子眼中的大哥哥一样的人竟然跟他们是一类人，似乎并不在他们想想的那样对谁都很喜欢

而愉快的看书日子没过几天时玥就发现了一个很严重的问题，那就是他的《疯人院的灵异事件1》看完了，但他又不想去跟一群小孩子玩过家家，于是他想到了一个好办法

他看着白六跟谢塔问到“我能跟你们一起看吗？不白要，这个糖给你们”两人并没有说过只是给时玥让出来了一个位置

时玥直接坐在了旁边，他们就这样坐着，看着看着时玥突然开口道“你们有办法搞到这种书吗？我的看完了”

白六略微惊讶的看了一眼时玥，说实话，他虽然在看到时玥知道他们看的什么确定没惊讶就知道时玥跟其他的小孩不太一样，但没想过这个“好孩子”竟然也看恐怖的东西

嘴上打趣到“你不是跟院长关系很好吗？你开口她说不定会答应”

而时玥只是摇了摇头“对我好大部分因为我上一个养父母是军方的人，对我好会让这个福利院的口碑上升，我跟院长应该算是人类的那种相互利用的关系，我帮她照顾人跟提升口碑，她给我一些特殊关照”

白六反问道“你不也是人类吗？”

时玥却反驳“不，我是怪物”语气难得的有些认真，看向白六继续补充道“我是一个运气很好的怪物”

而“怪物”一词一出现旁边的一直在看白六手上书的谢塔抬起了头看了时玥一眼，随后几人心照不宣的低下头看书，但他们都明白

他们三个都是“怪物”，是同类

之后几天就成了白六跟谢塔成天腻在一起，渐渐成了游离在人群之外的两个怪胎

而到了下午时屿就会带着他们玩恐怖游戏，看时玥新找到的《疯人院的灵异事件2》

在发现白六跟谢塔有很多不认识不理解的词语之后，唯一因为之前养父母的关系跳级上过学的时玥就担任了陪读陪学的艰巨的任务

白六还好，但为什么谢塔真的是什么都不懂啊！！

但很快，《瘦长鬼影杀人实录》和《疯人院的灵异事件》三本书在大扫除的时候被老师发现了，这本书被没收了，还上报了院长，院长大发雷霆，把全院的小孩喊了出来站在外面，一个一个地逼问，到底是谁把这本根本不健康的画本带回了福利院

大家都噤若寒蝉地低着头，发着抖，没有人敢站出来

时屿死死的盯着那三本被死的粉碎的书，那是他最喜欢的书，看了很多遍了……

没有人承认这本书是谁带回来的，大家都拼命否认，都把锅推到了白柳和谢塔的身上

当院长逼问到白柳的身上的时候，白柳也否认了这是他的画本，只有谢塔没有否认，他平静地站在院长的面前，垂下眼帘看着地上那些画本碎片，反问院长：“你害怕这本书吗？”

他抬头看向院长：“或者说你害怕是我，对吗？你觉得我是个恐怖的怪物，会让你发生不好的事情？”院长看有些惊慌着他，目光闪躲地看着他身上那些针孔，不敢直视他，也不敢回答他，这本原本不应该出现在福利院里的书闹出来的事情，最终也只是被院长高高举起，轻轻放下，放过了他

他在院长那里总是有特权，但跟时玥的不同，院长不会轻易地受伤害谢塔是因为害怕，而对时屿是因为利益