“同志们明天我们药进行心理健康教育，请大家带好自己的课本。”课代表在每个班里都传达了一遍。
心理健康教育这也太应景了吧，兄弟我刚解决完个人感情问题这真的是无缝衔接。第二天我们区队就去上心理健康教育课了，上课的教员，看上去年纪不大，长得非常的漂亮，有点微胖，她告诉我们，学心理的都是这样的身材因为这样才能够让对方信任她们，心理课上，心理老师真的是非常的懂战士，她列举了好多个例子，让同学们可以在课间休息的时间和她说自己的心结，她很耐心，对待每一位战士都特别有耐心，她把每一个战士都当成自己的孩子，说到这里真的毫不夸张，她在闲暇时间里都在排解战士的困惑，所以我们都管她叫神仙姐姐。
这个名字可能很土气，但是在我们心里，她就是一个好姐姐，她可以治愈每一个人的心，上她得课，可以得到灵魂的治愈。
记得有一天，她在课上问我们，“你们是否否定过自己？”整个班里都沉默了，看来大家都一样，都有自己的困惑。
“那么为什么要否定自己呢？”更是直击灵魂。
“那么不妨我们每个人都做一个测试，看看老师能不能猜到你们的内心？”随后她便打开幻灯片，幻灯片里没有一个文字，全都是图片，而且都是客观题。当每个人在手机上答完自己的答案，老师在幻灯片上分别做好了标注，她对待每一名战士都特别用心，所以大家都特别尊重他。
“那么如果让你们重新选择你们还会不会来到军营？”
“会当然会？”大家异口同声的说。
“兵之初，为了什么？大家反过来想如果部队是一个大的容器，那么你们每个人都是个体，情绪会改变你们的体积，好的情绪会让你们变大，坏情绪会让你们变得胆小，那么我们的军队，和敌军的条件一样，你们有没有能力去解决？”
底下每个人莫不做声，但是我知道在场的每个人都不是胆小怕事之辈。
“那好，没有人认为自己弱小，那么今天我感觉，这堂课不该是我来讲，大家可以分享一下自己的故事，自己连队的故事，那么我自作主张，我想请一名边防部队的同学讲讲他的故事。”
随后一名边防战士就开始讲述他的故事，故事里，我们听到了我们从未听到的事，他在讲的时候我们每个人听的特别专注，因为我们认为他们是英雄，他们真的可以说是祖国的第一道防线，面对敌军的挑衅，人数并不相当的情况下，他们每个人都没有露出恐惧之色，而是做好了牺牲的准备，为了给大部队拖延时间，他们就算流血，抱着必死的心态也要与敌军抗衡到底，难道他们不值得尊重么，难道他们不值得被历史铭记么？相反我们的心理问题都源于我们自身，豁达一些，为祖国的长治久安，不懈努力，是每个解放军战士的使命职责……
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