我是熊1

我真不该用那篇日记应付“差事”。

那天张老师布置我们写一篇作文，下午放学我的铁杆朋友李大伟喊我去踢球，我去了那天踢的尽心，晚上吃了饭，困意就凶猛袭来，撑不住，我趴在桌上睡着了，后来老爸硬把我架上了床。

一夜无话。

早晨醒来才发现作文还没有写意识，又没有头绪，无奈之余，我想干脆就用那篇日记顶着，接下来就是洗漱，吃饭，上学。

课代表豆子来收作业，我把本子交给了他，事后也没多想。

下午进教室时稍微晚了一点，在教室门口遇到了张老师，他看着我，镜片后的眼睛灼灼发亮。

我有些害怕，怎么了？我难道有什么把柄落在他老人家手里了？

他亲切的笑了笑，然后挥手让我进教室。

我回过头，张老师仍然在看着我笑。

那下雨几分诡异，让我起了一身鸡皮疙瘩。

下午第三节课是语文课，张老师足足用十分钟来点评同学们的作文，批评均多，表扬很少，而且一掠而过。

还好，我蒙混过关了。

就在我暗自庆幸时，张老师说：“今天我要重点讲一讲米多同学的作文，我得承认这是一个非常有潜力的同学，过去我一直没有把它当回事，这篇作文让我对他刮目相看，这个同学前途不可限量。”

什么意思？我被这样的评价惊着了。

同学们的目光刷的看了过来，我赶紧低头，但能感觉到脸上发烫，接下来张老师深情并茂的读了作文。

后来他做点评。

我脑子里乱的很，他说的话我基本没有听清，只听到“拙朴”“灵动之气”“描写逼真”，还有什么“假以时日，必有所成”云云。

下课了，同学们都围了过来，还有人称我为作家，这越发让我惶恐。

我说：“你们别嘲笑我好不好？我是随便写的。”

“随便写就能让张老师当范文？米多，你真是太厉害了。”

“以前还真是小看你了。”

“米多发达了，可别忘了我们哟。”

我抱头逃走。

第二天，我去找张老师。

张老师见我就笑了，说：“米多，找我有事？”

“嗯……嗯……”

我犹豫了，不知该怎么讲。

“你那篇作文写的太棒了，我花了两个多小时的时间在电脑上录了下来，已经向某某杂志社推荐了我的大学同学，现在是那里的编辑，他看了也说好而且还说极好，如果顺利的话，下个月就能出版了。”

我愣住了。

“怎么，还不高兴？”张老师用诧异的眼光看着我。

“没，没有。”

“你别以为我是走后门，其实是你这篇作文确实写的好，如果我推荐的作品不够好，我同学还会觉得我的能力不行呢。你张老师可丢不起这个人，这个顾虑你可以打消，你的作文不是特别好，我是不会冒这个险的，当然我们也别跟人说这件事。免得引起不必要的猜疑。”

我点了点头。

“那就好，对了，你的作文文字上我稍做出了修改。另外给你换了一个题目，改成‘我是熊’，因为时间紧，我也没有征求你的意见了。你看行吗？”

“行。”我还能说不行吗？那个件早已经飞到某某杂志社编辑的邮件里了。

“那就好，回去不要对同学们讲，我们都要保密，这篇小说十有八九可以发表，但咱们要以防万一。”

我没有说话，因为不知该怎么说。