这次又呈现了三角法阵

当英语课的结束后，我们还是不经意的会想起易楠在讲台上表演的节目，我们更加害怕上英语课的提问环节了...

可能在我们学生眼里，就是不喜欢被点名回答问题吧！只有那些想举手回答问题的同学才不会有这些想法吧！

紧接着，下一节课的上课铃声响起...

那些不知教室里的同班学生都一个劲的往我们教室里跑...

这是为什么呢？

为啥其他的班级同学就是慢慢走，不着急的样子似的...

哦，原来是我们班的语文课要开始了，这是年级组长的要求，也就是我们语文老师的要求了，上课是不准迟到的，迟到后老师在课堂上必点你起来回答问题...

可是，即便是今天没有人迟到，但是老师在课堂上势必会玩出新花样来点名...

刘茂好，同学们我们今天上的是： 心有一把火，温暖众人心

刘茂请同学们把书打开第三十八页，我们开始讲课...

我们都很快打开了相应的页数，也很好奇今天老师会讲到什么知识点...

刘茂请大家预习一下，看这篇文章，回答“这里写他怠慢顾客的事情是否有损人物形象，为什么？”

刘茂这篇文章一共可以分成几个部分...

刘茂读完后，思考一下这些问题，好，你们开始预习一下课文吧！五分钟之后，我来提问！

听到提问，我们的表情好像又增添了许多精神动力...

五分钟过后，老师也是把时间拿捏的准准的，到时间后就能准切的听到他的声音...

刘茂好了，同学们五分钟到了，大部分同学都看完了这篇文章，那有谁找到了答案，来回答这些问题呢？

我们都还是默默的低下了头，不敢直面老师，因为直面老师的话，和老师对视了那你就是要起来回答问题的那个倒霉蛋了……

刘茂都不举手的话，那我就点名了......

其实老师都不知道我们的名字，但是他知道我们班干部肯定有人在职的吧...

刘茂那就物理课代表吧！

听后的易楠有些懵...

缓缓的站起身来，回答老师的问题...

刘茂来回答一下，这里的他怠慢顾客的事情是否有损人物形象？

易楠没有有损人物形象

刘茂为什么呢？

易楠因为他是先进的工作者，劳动模范，是全国人民的榜样！

刘茂嗯，还有吗？

易楠没了...

刘茂那你就叫一个同学继续回答这个问题

这时的易楠很多坏心眼的看着顾暄...

顾暄也知道这满眼坏心的易楠会叫她，所以干脆的就主动站了起来...

易楠呦吼，知道我要叫你啊，自己还站起来了

顾暄哪像你...

顾暄知道你要叫我

顾暄老师，我觉得榜样人物不是天生就有的，要经历成长的过程，人物的思想性只有通过矛盾斗争才能体现出来，所以这样写的更突出真实性，这样也让读者进一步理解人物的思想成长过程.

刘茂嗯，很好

刘茂那还有这篇文章分几个部分呢，你叫同学起来回答下

终于轮到顾暄来点名了...

毫不犹豫选了宋云...

顾暄老师我选宋云

宋云听着自己的名字也毫不意外，这是会点他起来...

宋云老师这分三个部分....

刘茂好，非常好

即便是我们都换了位置，但他们站起来时，位置都还是一个三角法阵啊......

连坐下都是像把三角形压扁似的，好整齐啊...

今天的语文课又呈现了三角法阵，虽然上次叫的是宋云，现在叫的是易楠，但结果还是一样的三角法阵...

未完待续………….

作者大大你们见过你们班的三角法阵嘛...

作者大大我们明天见