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第二章:语言的双重影响

网络语言

在今年春季,B市的某中学中发生了一件令人震撼的自杀案

这件事的起因是一名中学生因上课与同学在聊天和玩娱乐活动被老师发现后

老师把他叫去办公室,与他言语交流了一番

并让他把他的家长叫来

这位同学本身他的心理承受能力就不怎么好

他家长的到来更是让他本不开心的情绪火上浇油

他家长在走廊对他打了一个巴掌

他终于忍不了了

于是毅然决然地跑向了学校顶楼,纵身一跃,结束了自己的生命

事后该母亲为了为儿子讨回公道,向该学校索要赔偿

可该学校不肯赔偿,却将该母亲的事迹发到网络上那位母亲又恰好在平台上看到了有关于自己的视频,视频里的评论区满是吃人的话语

都在唾骂这位母亲的所作所为

没有一点在唾骂学校

明明当今世界是一个文明的社会

可为何又重现鲁迅先生《狂人日记》中那悲痛的事实?

如今的网络环境里,少不了一些网友在评论区发布满是吃人的话语

那遥远的历史长河中却写满了两个字,吃人

这位母亲也承受不住压力,在小区楼顶自杀了

如今的网络环境不再如当初那么的美好现实

而是一个个高高在上的人们,把他们的言论转化为刺向一个个鲜活的血肉的剑

让他们失去生命,让他们的家人为此伤心

如今是个法治社会,网络也不是那么的自由

可网民们脑子里好像还是有一股旧社会思想

就看不惯新思想的入侵

也看不惯新时代今年他们的新想法

就好像在网络上,我们的国家又倒退回100年前

那个吃人的社会

我每当看到一个个鲜活生命都被网络暴力折磨的死去,我是那么的痛恨施暴是那么的惋惜被网络暴力折磨而死去的人们

先生们,这就是你们想要的社会吗?

不,这个社会宁愿不要

这种社会为什么要呢?一个敢拿中华人民心眼儿里就厌恶痛恨的历史事件来侮辱他人的社会

一个刻意挑起性别对立的社会

一个刻意杀死他人的社会

还有什么用呢?

本章完

虽说我知道我的言论有点与标题不搭边儿

但是好的言论使人暖在心里,坏的言论使人永远不能忘记

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