在小的时候不明白，长大之后看见各种吐槽自己父母的，南柯才知道有自己这么一对开明的父母有多难得。
现在更是让南柯深深体会了一次。
如果不是自己实在不争气，大概后来关系也不会那么恶劣。
也不能说恶劣，只是南柯单方面拒绝了来自父母的关心和爱。
因为每当南柯看见自己父母头上的白发，总觉得自己辜负了他们，而让南柯努力，南柯又不知道努力的方向在哪里，也清楚自己的极限就这样了，所以最后南柯选择了摆烂，这样南柯就更不敢面对父母了，不敢面对那些生出的白发，不敢面对那张逐渐爬上皱纹的脸。
吃完了饭，那个和南柯一起落水的小倒霉蛋又来找南柯玩了。
只是南柯实在不知道自己能和小孩子玩什么？
玩泥巴还是过家家？
虽然小时候学习的记忆忘记了，但过家家的记忆南柯可是记忆犹新。
南柯当即就拒绝了，小倒霉蛋看南柯在练字也没打扰，只是这里玩一下那里玩一下。
见他没有打扰自己，南柯也就不在意了。
至于说发出来的声音……呵，就这点声音，是看不起我南柯在路边租了几年房子屏蔽噪音的能力吗？
最后小倒霉蛋失望的走了，正在练字的南柯都没发现小倒霉蛋走了。
南柯叫他小倒霉蛋是有原因，本来南柯就是一个人玩水了，结果这小倒霉蛋不知道怎么找到的南柯，找到之后就蹲在南柯旁边玩水，然后南柯就掉水里了，这小倒霉蛋想把南柯拉上来，结果自己也掉水里去了。
要不是正好有人牵牛来喝水，那这条河将会在当天达成双杀成就。
在小倒霉蛋走了之后，南柯又开始了实验。
比如说写同一个字，写很多遍会不会有学习点。
看着系统里现存的学习点南柯就有点不得劲。
因为后面带着小数点，0.43。
南柯不明白小数点是怎么来的，不过心里也有些猜测。
在昨天自己做练习册的时候，有不断重复写一个数字的经历。
所以……
在重复的写了几个字之后，南柯得到了准确的答案。
在重复写一个字之后，不会得到整数的学习点，这就是小数点的由来了。
南柯灵机一动，自己好像发现了一个稳定的收入来源了呢！
南柯又写了一个数字跟字对比。
数字重复可以获得0.01，而字重复就是0.05。
也还不错，蚊子再小也是肉。
虽然数量少，但上学之后会重复的字了不少。
最起码是一条稳定的渠道不是？
时间又过去一年，南柯现在是实打实的五岁了。
练习册已经做到了四年级的了，南柯现在有些迷茫，
要说现在直接上四年级也不是不行。
但南柯心里也很清楚，就自己现在记得的东西想要名列前茅的度过四年级很难。
而且，南柯害怕父母失望，南柯都不敢想这事多么大的心理落差。
在家里都能做到四年级的题，到了学校反而不会了，这就有点点离谱。
四年级的题南柯已经需要父亲来讲了，南父也找到了一点点养孩子的成就感。
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