台上的代课老师带着不薄不厚眼镜看着书,偶然抬头看看台下的“他们/她们”,翻卷子的斯拉声,埋头解题的沙沙声。
老师看着看着就出了神....
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下课铃声响起,最后一排的同学熟练的拿起卷子熟练的向前排的传递着自己整整用时50分钟的卷子。
下课间的同学,又变成初一初二的模样,比喻成小学生都不为过,在教室里吵闹着,楼道里追随打闹着,这群即将分离的少年,已经不怕教务处的声音了。
席霜的另一重身份是物理课代表,想到不必想,席霜在言老师的身后跟着,两个胳膊抱着刚刚同学们写的卷子。一路无言。走到办公室,席霜整理好卷子。
开口问,“老师,您刚刚在想什么?”哈,我在想我的爱人。可为什么您看起来不开心?
“他娶别人做妻子了。”
“啊?”
“好了,你回去吧,快去上课吧。”
“好,老师再见。”
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放学路上,吵吵闹闹。
卿糯可从早上到晚自习都没有出现在寒悦宁眼前,寒悦宁不禁感觉到奇怪。也没有多想。
“宝贝,今天遇到什么开心的事了吗?”
寒悦宁不久前换拖鞋进家时,张梅提着菜回来了。“可以和妈妈聊聊吗?”“好的,妈妈。”今天没有什么难过的事情,我们一整天都在写卷子,每科的卷子,好累哦。“宝贝不累,妈妈给你煲汤喝。”嗯嗯,谢谢妈妈。
但是我有一个疑问。
怎么了?和妈妈说说。
“妈妈,你觉得什么喜欢呢?”
“喜欢?”
“嗯嗯。”
“你吃颗苦糖,但是是他给你的,你觉得很甜蜜”是喜欢。
“你希望一直看见他。”是喜欢。
“你喜欢和某个人独处一室”是喜欢。
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“你不让他忘记你”是喜欢。
“你想让他的眼睛里只看得见你”也是喜欢。
“宝贝怎么了?你有喜欢的人了吗?”我不知道。哈哈,高三这个阶段,妈妈不希望你受情愫的干扰,先完成你眼下的任务,好吗?
“我不知道,妈妈。”我会的。
“宝贝吃完饭,回屋复习或者休息,好吗?”
“好的。”
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张梅:纪医生你好,星星刚刚问我,“什么是喜欢?”他这是什么啊?
纪语安:在一定是情况下,对某个人的心里活动和其他人不同,这是正常的现象,但寒悦宁的情况我们都清楚,还是要慎重这种情感的延续,他可能接受不了一次失败的恋爱,否则我们之前的努力就白费。
张梅:这....好的。
纪语安:有时间带他过来,我看看。
张梅:好的。
张梅:谢谢啊。
纪语安:没事。
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张梅:孩他爸,你不忙先回来吧,我有件事想和你说。
寒溪逸:好,等我。
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“吃饭了吗?”吃了,老婆。“嗯,上楼休息吧。”好的,老婆。
张梅的习惯,一有心事就“安排”寒溪逸上楼休息。次数多了,不说则懂的寒溪逸乖乖的上楼“休息。”