02谎言的真相

即便雨活过千年，万年，雨对于喜欢，依旧青涩单纯，不懂去形容，不懂去理解，更不知道那是一种具体的什么情绪。

只会用一些冰冷无感的词汇去一次次的拼接对于自己认知中，喜欢的了解。然后去揣摩，去揣测，最后得出是一种人寄托的情感，也是一种人分泌出来的多巴胺。

对于“喜欢”的了解，只有短短的储备与仓促的行人一般，想像极了一个对于知识手忙脚乱的考生，在短短几秒却思考出了荒诞的人生道理，并大哭出来斥责世界，然后寂静。

……

谎言的真相。

有时候谎言的真相也难免往往才是最好，最病态，最奇怪的结局。

————————

今日运势极佳，良辰吉日，简直风和日丽，万里无云。

和煦的春风拂过众生，如神一般的姿态略过，随后懒散又轻扬的吹奏着自然的交响曲，空灵而动听，婉转且悠扬。

湖边悠扬的喧哗，霁月清风。

节假日江边排满了人，虽然这不是什么热门景色，却引得众人纷纷观赏和感叹。

因为这里以将来形式将要要死人。

繁茂的杂草上沾染鲜血，随后一根一根的倒塌下去，去污染玷污更多杂草，野草。

一人大汗淋漓脸色苍白的趴在地上，伸出手，狼狈的看向众人，气息断断续续，她嘴里却嘟嘟嚷嚷，人们听不清她在讲些什么。

那女孩看着有10几多岁，穿着休闲装，似乎刚刚还在悠闲散步。

“是个初中高中生了吧。”旁边人议论。

没人敢去触碰或援助这个突如其来倒在江边公园的人，以他们而言，这简直莫名其妙，荒唐至极。可没人考虑着女孩在地上与死神抗争的痛苦的喘息。

她更加痛苦了。

明明她已经爬到这里，挺着疼痛熬到这里，为什么，人们全都袖手旁观？

一双手仿佛一缕光照射进来女孩的心房，那双手试着缓和女孩的情绪，温柔的触碰着，夹杂着语言的关心于沉着。

救援者在发现女孩快失去意识的第一时间，拨打了120并快速疏散人群，想叫人去买瓶水。

她哪知道有这么严重，天真的初中生只是想买瓶水而已。

女孩仿佛因为那束光放松了许多。鲜血从嘴，鼻一瞬里澎涌而出，如溪流般朝着远方飞驰。

人们只会看热闹。

在一旁说笑而已。

————————

下午闲暇

将近放学，老师却还在滔滔不绝的讲述这关于假期的作业和回执，反正嘴里没几句有用的信息，来来回回就是让人注意安全，家长陪护之类的。

雨欣只是静静的撑着下巴，无神的朝着课桌看去，像是走神了。

她日常的本子里画了好几副上课随手或用心良苦的绘图。无一例外，都是玫瑰。

有娇艳欲滴大红的绚烂玫瑰，有弱小优雅，橙红色的小姐玫瑰，有娇艳多姿，凶神恶煞，霸气十足的烈焰玫瑰。

可能是养成了肌肉记忆，雨机械般无神的画着玫瑰。

对于玫瑰这个爱人，她已思考多年。

可“玫瑰”仿佛矢沉于大海，如同大海捞针，无处可寻。

“你画得玫瑰真好看。”

“我能……”

幻想渐渐散去，她觉得自己最近快疯了。她越是逐渐幻想，只会让她对这个不存在于现实的爱人痴念更加疯狂，然后迷茫，空虚。

她想过自己是不是因为这个疯了，不过显然没有。

毕竟一个疯子是不会认为自己疯了的。她自己这么觉得。

又是那种无望失望的眼神，那双漂亮的眼眸仿佛在夜深人静的时候哭泣了无数遍。

她一如既往不抱期望的看去，映入眼帘的，是一朵表面光鲜亮丽，背地里阴暗腹黑的双面玫瑰。她是怎么在失神状态下画出来这幅画的？

端详着陌生又熟悉的画许久，途中抄了几笔作业就走上放学的归途了。

雨欣黑色书包的拉链挂着一个挂坠，想都不用想，是艳丽的玫瑰。

其实也有关系好的同学去询问她为何对于“玫瑰”如此痴迷，但雨欣没有正面回答，只是笑笑，不答反问，“那小陈喜欢什么花呢？”

高，实在高。

在班里形象烘托的很到位，但转瞬即逝，家里就变成了一只瞌睡虫。

她对着镜子，想着。

“玫瑰”可不喜欢瞌睡虫吧，毕竟花讨厌一切靠近它虫类。然后雨欣在洗脸的时候意识到，刚刚的自己有多么荒谬与愚蠢。

有好多好多人去向她证实了她喜欢玫瑰的事实，无一例外，都被雨欣一个小女孩耍得团团转。

所以……

谎言的真相是什么呢？

是暴雨后的天晴？

是雷暴前的白光？

是雨水打湿裤脚的迷茫？

还是？

虚构虚假的“玫瑰”？