老师摸了摸，南极石的头。就说道：“我是来看，欧泊石的情况。”
南极石认真的说道：“他、他还在疯玩呢～”
可是你还在，将雪捏成一个形状。你还神奇雪的好玩时，云也散去了。
南极石看着，你奔跑的样子。心里疑惑道（他好像变高了？）
南极石还在感叹，而你却在阳光下碎裂。南极石还没有反应过来，老师已经走过去。
南极石睁大眼睛，就跑去老师身边帮忙。铺开黑布，将你的碎片装进去。
南极石冷静下来，就问老师：“老师，这是怎么回事，它怎么突然碎裂!?”
老师一边装着你碎片，一边解释道：“他的体内带中水分，遇到高温便会蒸发掉，轻则丧失透明度。”
装好之后，老师抱起来。继续说明：“非常严重时会发生炸裂，如果遇到干旱或气温急速变化，他偶尔也会破裂。”
而你在黑布袋里，感受的布的柔软。以及自己思想上的疑惑，（这是……？额）
他们去往学校，来到医务室。将黑布摊开，老师将衣服拿出。取出里面的碎片，而南极石将白粉胶水拿出。
你感到不安，一半身体抖动。老师：“不要怕，欧泊石。我在这，你现在只是受伤了。”
你很想询问老师，可是给予现状。还是等一会儿，南极石从架子上，拿出手术工具。
递给老师，老师挖出胶水。涂抹在碎片上，拼在你身体部位上。
这个过程漫长又无聊，这取决于老师。而南极石坐在一旁，南极石对于你的体质，还是很好奇。
南极石问老师：“老师，他的体质到底是什么样的？”
老师耐心解释道：“在他形成过程中，微小生物（凝胶状）或水的硅石留入地层裂缝和洞穴中沉积凝固成无定形的非晶体宝石矿。
老师说着又，拼好了一块。
老师继续说着：“其中也包含着一些远古生物”
拼好了身体，老师继续科普
老师：“水（二氧化硅溶液犹如岩浆）流入内陆地层的缝隙和空矿地带沉积。沉积作用发生在距地表约四十米深处,大约每五百万年沉积物会加一厘米的厚度。这个阶段以后的一、二百万年期间随着气候变化沉积物开始慢慢凝固。欧泊是没有黏结在其他沉积物上、又过了相当长的时间才坚硬的部分。”
听完老师科普，南极石转过身。看着天空，南极石说道：“他和我是一样的嘛？”
话完，老师将最后一块碎片拼完。
你也是醒了，你从床上起来。南极石和老师，同时看向你。
南极石担心问道：“喂，你还好吗？”
你摇摇头，表示没事。南极石也松了口气，你急忙询问老师。
你：“老师，我刚刚是怎么了，为何会变成那个样子啊？”
老师的耐心解释道：“我们的体内含有创造了我们的微小生物，它们以光为食让我们的身体得以活动。”
老师摸了摸你头，继续说道：“当我们受到攻击时，或者月人打碎我们时。只要将我们的碎片，收集到一定程度我们就能复活。”
你兴奋说道：“也就是说我们不会死亡。”
老师：“但是欧泊你的体质，比我们特殊的多，所以要保护好自己”
你开心的点点头，而南极石看着一切，也放松了下来。
京公网安备11010502036362号