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胜与男生m共事

胜之意的上学日记

高一上

胜和男生m担任数学课代表,分工合作,数学老师布置班里的作业叫数学课代表写在黑板上(晚自习第一节课是数学时间),下课就收上来,胜和男生m轮流板书(数学作业)。

一开始胜还会主动跟他聊天,出于对他有感觉,说真的,他的手像极了漫画手,胜内心想,牵上去,是什么感觉。后来,胜开始对他某些做法烦了。

每次下课收作业,都要喊几声“组长把数学作业收起来”,一开始胜和他还轮流喊(比如今晚是胜喊,明晚就是他喊),后来只有胜喊,胜开始对他有点烦了,还有有时候搬作业去办公室,胜一人扛下。可能那时候胜对他有感觉,只是见色起意。

慢慢的,胜发现他是个比较少话的男生,一开始胜很努力在找话题,后来发现根本聊不动,只能说年少的胜有点太看的起自己了。但是他也是个乐于助人的男生,有人问他数学问题,他也会解答,是个好同学!

高一下

后来分班,胜有点贱,无聊就会删人,删了很多人,也包括他在内。

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