20.

四年级的课程有心法课，武道课、道法课三门主课，另外之前的理论课被分为了人际关系课、生物课、历史课，同时再加上以前不被当成主课现在却也有一席之地的实战演练课，如此统共是七门课程。

如今四年级上学期的时间已过一大半，许言也已经将这七门课程的知识全部学完、融会贯通，只是他想更进一步却已不容易。他知道学院同年级很多优秀的学生在学完本期的学习内容后，他们都会向学院的学长学姐们借下期、甚至高年级的书来学习，超前的学习这已成为那些优秀学生的习惯。

可是许言不行，他的人际关系课虽然勉强及格，但他真实的人际交往能力妥妥不及格，当然这也跟他家庭有关。大弯学院基本没人不清楚许言出身多么贫贱，他们在看到许言第一印象那就是远离，省得让许言的贫贱气沾染到他们。莫说别人，就是许言的好友江明也跟人打趣过许言家境是何等贫贱。

因此，许言能跟那些学长学姐借书吗？不能啊！他跟人扯不上关系，又给不了人家想要的利益，别人凭什么借书给他？

于是他只有在学完自己的书本之后再默默研究学过的知识。

许言“温故而知新嘛！”

许言常这么安慰自己，不过他这么温故知新确实也让他受了益。比之其他学生学会了课本上的知识后就立刻阅读别的课本以获取新的知识，他则是学会课本上的知识并将之炉火纯青后，又借此延伸、举一反三……

大弯镇同许言家住一条街的街坊邻居便有几位高年级学长学姐，可是他们都不待见许言，许言便也不好意思向他们借他们已经不需要的旧书。

于是唯有偷学！

这些学长学姐他们偶尔会聚在一起耍，尤其那几个学长最爱一起切磋武道，许言便同很多低年级的小孩一样围观。

许言的学习能力可说相当惊人，他虽然不是过目不忘、看到什么便能学会的妖孽，但什么东西他只要感兴趣、多看两三次，他就能记住、然后细细分析、然后琢磨出来……

一日，江明找许言比剑。

许言欣然答应，因为他刚偷学了一个新招，这个新招就是他看学长们切磋比试偷学来的，他不知道这招真名叫什么，不过在他看到这招的威力后他暗自给这招起名为‘神返’。

江明“我去，这是什么剑法？怎么能扭转我的剑法用来攻击我？”

江明在第一局败下阵后忍不住吐槽许言。

许言“这是我发明的新剑招，我命之为‘神返’。”

许言很是得意地吹嘘，他并没有把这其实是自己偷学而来的剑招这个事实告诉江明。

江明“厉害、厉害。”

许言“来，再来一局呗？”

江明闻之却摇头了……

江明“不用了，你这招‘神返’我还想不到破解方法，再打我还会输，我要想一想怎么破解。”

江明“话说，你今天斗志好高啊！”

许言“今天我心情好。”

许言“这招‘神返’我还没完善，你就是想出破解法恐怕也不行哦！”

江明“咦？还没完善？”

江明“那真厉害！”

江明“教教我怎么样？”

许言“呃……我还没完善呢！怎么教你啊！”

江明“好吧……”