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沉默的爱,总是让人感到那么温暖

沉默的爱,总是让人感到那么温暖

慢老师同学们,今天我们班转来了一个新同学

慢老师进来做一下自我介绍

周若瑜

周若瑜大家好,我的名字叫周若瑜,性格活泼开朗,请大家多多指教(鞠躬)

万能人物同学a:哇!这个班级真的好神仙!!!

万能人物同学c:就是说啊

万能人物同学b:好家伙,整得就我一个人很突然

万能人物同学d:啊啊啊啊啊!!!!若瑜做我老婆!!

慢老师(拍桌子)安静!!

慢老师你随便找个位置坐下吧

周若瑜那我坐在那个女同学旁边吧

慢老师你得问问她的建议

美熙熙啊?!我吗?

美熙熙我都可以的!

周若瑜谢谢你同学

美熙熙没关系

喜逸(注意到美熙熙和周若瑜的语言对话)她为什么会和别人那么亲密(吃醋)(手中的铅笔断裂)

懒悸松(用手肘抵白以辰的胳膊)哎你看喜逸

白以辰(往喜逸的方向看)哦~懂了

慢老师好了安静

慢老师开始上课

慢老师我们今天学《八声甘州》

慢老师对潇潇注暮雨洒江天,一番洗清秋注。渐霜风凄紧注,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减注,苒苒注物华休。惟有长江水,无语东流。

不忍登……

叮铃铃,叮铃铃

慢老师好,同学们下课

皓安月哎呦喂,终于下课了(伸懒腰)

万能人物(全班同学都来到了周若瑜的桌旁)

万能人物同学A:周若瑜同学,我们可以交个朋友吗?

周若瑜当然可以啦,你可叫我若瑜

万能人物同学B:哇,周若瑜同学好温柔啊,我要被她融化了~

万能人物同学c:是啊是啊

快乐的时光总是短暂的,过了一会儿便上课了

叮铃铃,叮铃铃

慢老师好了,现在已经打了上课铃,快点回座位

慢老师我们这节课继续讲解《八声甘州》

慢老师上节课我大概将《八声甘州》的意思讲述了一遍

慢老师那么我们这节课就来讲讲《八声甘州》表达的思想感情

慢老师好的,我们来看到第一句……

由于作者太懒,直接跳到放学

叮铃铃,叮铃铃

慢老师好了,同学们

慢老师在放学之前我来讲一件事情

慢老师由于学校将新建教学楼,所以放假一个月

万能人物全班同学:万岁!!

慢老师好了好了,放学

美熙熙等人走在了回家的路上

皓安月唉,好累啊,就放一个月的假,还布置那么多的作业书和卷子

皓安月我真的无语了

未完待续

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