梁海娟的眼神中的凶气仿佛要点燃一切,她望向林应鹏,仿佛在挑衅,林应鹏就像是一只大灰狼在等待猎物。
叶老师的话语如同一阵清风拂过,带来一阵温暖和说:“同学们都说海娟唱歌好听,那就她啦。梁海娟,从今天起,你将成为我们二一班的音乐委员。在音乐老师未来之前,如果你在音乐课上,就需要走上讲台,带着同学们一起唱歌。”
叶老师的话语充满了爱意和关怀,她用温柔的语气告诉同学们,同学们将在梁海娟音乐委员的引领下,开启一段充满音乐和梦想的旅程。
她的话语如同一盏明灯,照亮了同学们前进的方向,也提醒要勇敢追求自己的梦想。
梁海娟微笑着回应叶老师,她的笑容如同一朵柔美的水仙花,散发着温柔的香气。她说:“好的,叶主任。我会认真履行音乐委员的职责,在音乐老师到来之前,带领同学们唱歌。”她的话语中充满了自信和决心。
“好好好,同学们都说你唱歌好听。我相信有你带着,我们会赢得今年的音乐大赛第一名。好,同学们拿出课本开始上课。”叶老师说道
“好的,老师!”
叶老师:今天我们学的课是《曹冲称象》讲的是曹操的小儿子曹冲想出办法称象的故事,表现了曹冲爱动脑筋、善于观察、富于联想的特点,也说明了遇事动脑筋、想办法,就能解决难题曹冲的年纪与学生相仿,且这个故事趣味性强,学生必将产生浓厚的阅读兴趣。
有哪位同学告诉我们学的这三课的内容?教学目标是什么?
梁海娟抢先道:1.正确流利,有感情的朗读课文,能用自己的话说说曹冲称象的办法。
叶老师听到此处,不由得心生欢喜,赞叹道:“海娟同学见解深刻,的确应当有感情的朗读课文,同时,也能够用自己的话来讲述曹冲称象的办法。大家也应该多多学习,特别是梁海娟同学,在预习课文之前,应当提前做好准备。”
“好,掌声送给她!”
同学们纷纷鼓掌,为梁海娟献上最真诚的赞美之礼。
梁海娟:“谢谢大家的掌声。”
黄蓉蓉:“海娟,你好历害哦!”
“是啊,海娟,而且是抢先回答!”杨文琪说着
梁海娟微微颤抖着声音说道:“真的吗?谢谢你们的赞美,我有些谦虚了。”她脸上带着一丝羞涩,却散发着一种自信的光芒。
上课伊始,叶老师说道:“同学们,今天我们继续上课。而今天,要夸赞了梁海娟同学。放学之后,我们大家可以慢慢地去夸赞她。”
在这静谧的在课堂上,叶老师的话语如同一泉清水,流淌而过,滋润着每个人的心田。
梁海娟同学,这个名字在老师们的口中耳熟能详,现在而在同学们的心中更是留下了深刻的印象。
叶老师:“ 今天的夸赞,不仅仅是对梁海娟同学个人的认可和肯定,更是对她们在学习、生活中所付出的努力和坚持的赞扬。”
“相信在今后的日子里,梁海娟同学会继续以自己的努力和热情,迎接更多的挑战和机遇。”
“好,上课,我们讲的……。”
当课差不多上了一半。
林应鹏嘴角微翘,冷笑一声,梁海娟的心瞬间紧张起来,她害怕的对视着林应鹏。
那声音仿佛在嘲笑一般,然而,林应鹏的笑容却是如此的温柔,仿佛在说:“你不必害怕,我并没有针对你的意思。”
他的眼神如此深邃,仿佛能够穿透人心,梁海娟不禁感到一阵寒意,但依旧无法抵挡林应鹏的魅力。
此时,她仿佛被一股力量所吸引,无法自持,只能看着林应鹏微笑的面容,心中充满了不祥和不安。
眼眸深邃,仿佛蕴含着无尽的深邃与冷漠,仿佛能够看透人心。
梁海娟看着林应鹏的双眼,心中不由得一阵紧张,她想要说出些什么,却又害怕被这双眼睛看出自己的脆弱。
她静静地凝视着林应鹏,仿佛在等待着什么,又仿佛在等待着什么。
时间仿佛在这一刻静止了,只有梁海娟和林应鹏两人的凝视。
在这寂静的瞬间,梁海娟的内心沉浸在深深的思绪之中。
她想要向林应鹏倾诉,想要向他寻求帮助,却又害怕会被他看出自己的无助和脆弱。
她不禁在心底暗自祈祷,希望林应鹏能够感受到她的真心,能够给予她一些帮助和支持。
她回想起昨天往事,心中不由得涌起一股深深的感慨。
她想起了她昨天心疼着的少年林应鹏,在放学时,她为他包扎着那血淋淋的左手。那些美好的回忆像一道闪电,划破了夜空,照亮了梁海娟的内心。
她深深地感受到,此时此刻,她仿佛能够看到那个血淋淋的左手,上面有着她轻柔的包扎和温暖的关爱。
她深深地吸气,感受着这份温暖和爱,让她的心灵得到了充分的安慰。
在这个寂静的时刻,梁海娟的内心变得宁静而美好。她想起了昨天的点点滴滴,也想起了的少年会用对侍她的更加温暖和充满爱的目光。
梁海娟伸出一双嫩滑的小手,轻轻地扯着林应鹏的衣袖。她的无辜眼神纯净如雪,梁海娟宛如一只无辜的小兽,让林应鹏忍不住想要保护她,爱护她。
“不要生气,好不好?”梁海娟无助地轻扯着林应鹏的袖子,语气温柔而富有感染力,声音虽然微小,却充满了无辜和柔情。
林应鹏冷笑:“心疼谁啊!”
听完他的话语,手中紧握着铅笔,笔尖尖锐地插入到梁海娟的右手小指上,狠狠地留下了一点痕迹。这样的插入,让梁海娟感到了一阵剧痛。