自述——我极端的成绩

—————我极端的成绩—————

成绩…em……这个东西说起来让很多人头疼。

然而对于我，它又太极端了。

举个例子吧，满分50我政治49而历史39。

这落差……遭不住啊。

我擅长理科，理科几乎都接近满分。

但是吧，文科就会被别人拉好几十分。

是的没错，文科被拉好几十分。

小声哔哔∶丢脸啊

真的就，我始终想不明白在刻板印象里不都是女生文科好吗。

总不可能我不是女生吧？

我的理科……

久居年级第一的那位学神都时常找我问题，甚至有次一个小时内她问了我三道题。

更甚者我能和初三掰扯起来，不用想我只是个初二的。

而初三下册的部分内容我在初一的时候就研究透了。

或许你们想说我凡尔赛，但是，其实理科不难，多做多练多研究就行了。

我知道理科比我好的人很多，我与他们相比算不得什么。

其实，我说我的理科比较好不是为了凡尔赛，我只是为了衬托我那“逆子”般存在的文科而已。

我的文科，一句话概括就是狗看了都要摇一摇头。

初一还好起码能上平均分，现在初二了快初三了平均分都已经变成我的目标了。

文科这个玩意儿我连我们班的及格线都难达到。

甚至达不到。

每次我看着我爸和我妈看见了我的文科成绩由原本看见理科成绩的兴奋转变为愁眉苦脸我就既想笑又心酸。

对于理科我就算上课不听我也会，而文科就算听了我还是迷茫。

虽然我文科总体不好，但是，好在我的政治文科中“唯一”比较好的科目，它还是爱我的。

不然我真的要怀疑我是不是个文盲会不会走上犯罪道路了。

但是吧，我觉得我理科好的原因可能就是因为我对它的极致疯狂。

我虽然是个恋爱脑吧，但是，以前给我喜欢的那个人补习的时候补的大多数是理科。

我会那么痴迷地给他补习的原因有俩点。

一点是我喜欢他。

一点是他数学不好，我可以给他补习数学从而增进我对数学的理解。

就理科吧，就算是我作业写不完了，你给我聊有关理科的东西我都能秒回消息。

所以，我文科不好会不会是我对文科不够痴迷？

那我体育不好又该怎么说呢。

我们体育老师说我小脑发育不正常。

就心酸，我有努力在学，但是，就是学不会。

啊，受不了。

其实吧，我可能真的小脑发育不正常，因为我四肢不协调。

就比如我上楼梯都能绊到自己。

就真的每次体育课我必出丑，呜呜呜，遭不住啊。

正因如此我打算在最后的一年拼一把创造属于我自己的奇迹。

然后中考过后跑去找我喜欢的那位，给他补习！