“我们这周的班会主要讲……”姜竹看着笔记本,把开会上的内容大概复述一遍,告诉同学。
“还有一个主要内容是,从明天开始我们的大课间如果不用下去跑操,就需要在课室里练习课间操。 ”
“学校认真的吗?”一听到要跳课间操,同学们立即七嘴八舌地讨论起来。
“跳的曲目是我们自己选吗?”
“可以不跳吗?老师。”
……
姜竹看到下面乱哄哄的现象,只觉得气压飙升。难得冷下脸,大声喊道:“安静!能不能有点纪律?”
同学们第一次看见姜竹冷脸,立刻闭上嘴,课室霎时变得鸦雀无声。
姜竹环视一圈,接着说:“这个活动是全校除高三级都要参加的,不能不跳,不能请假。跳的曲目也是学校规定好的,是你笑起来真好看,月考完没多久就会进行比赛,你们要好好练明白吗?”
姜竹讲得还算详细,把同学的疑问都回答了。
“明白。”全班有气无力地回答,任谁都能看出他们的不乐意。
“班会课就讲到这,离下课还有点时间,你们可以再放一首歌听听。听完,电教管理员记得关电脑。”
交代完安排,姜竹拎着笔记本走了,但放心不下,又走到七班后面强调了一下:“注意纪律!不要讲话。”
八班那边纪律好,即使提到要跳课间操也只是小声讨论一会,很快就安静下来。
因此,周绪顺利地讲完班会课内容,让他们自习。
姜竹冷着脸回到办公室,一坐下就和旁边的周绪说:“七班的纪律好差啊!随便说点事都能引发大讨论。有点吵。”
“我同意,上语文课,他们很容易起哄,把话题岔开到其他方面,弄得这进度很难追上其他班。”深受其害的李姝转过身,加入后面姜竹他们的讨论。
“数学课还好,但总有那么几个人天经常打瞌睡。每次都是他们几个。”周绪双手离开键盘,说出在七班的课堂情况。
“嗯,那还有什么情况吗?”姜竹边听边用笔在纸上记下这些情况。
“呃,还有他们的上课积极性不高,虽然能理解,但怎么样也配合一下,随便说说也行。课前预习做得也不怎么好……”李姝越说越激动。
讲完,李姝端起自己的水杯喝了口水,“大概就是这些,希望他们能改改。”
周绪接着说:“嗯,我觉得可以抽检一下他们的作业,他们每次作业教得都有点慢 ”
“好,明白了。”姜竹将写满笔记的纸夹回到笔记本里。
围绕七班的纪律和学习情况,办公室里的老师讨论了很久,快下班了才停止。
姜竹思索着对策,一边还担忧着七班的课间操,毕竟看起来他们真的很抗拒。
回到家的周绪看见姜竹还皱着眉头,从衣袋里掏出薄荷糖,撕开包装,放到姜竹嘴边。
姜竹接过糖,含在嘴里,抬头看周绪。
周绪摸了摸他的头,说:“别想那么多了,好好休息,明天再操心吧。”