新班级

她坐在那里，尝试慢慢冷静下来，认清眼前的现实，自己是来学校看分班表的。

现在的她不叫于小悦，而是王怜梦。出来太久，现在，该…该回家了。

她走在路上，自言自语道：“这边，那条路，一棵大树，岔路口。”找了一会，才算是到家了。

妈妈问：“你回来了？”她结结巴巴道：“嗯，回…回来了，我先…回去休息了。”妈妈看她往相反方向走，提醒了一下：“你房间不是在那边吗？”

她听话的转身，很礼貌的顺嘴道：“哦，谢谢。”妈妈以为她病了，想试试她的体温，伸手靠近她的额头：“你怎么了？”

她下意识有些抗拒的抬手挡住，妈妈愣了一下收回手，她察觉到反应不对，假装顺顺头发说：“没事，休息一下就好了，不用担心。”

于小悦并不懂如何与家人相处，她本身和母亲关系就不好，更别说在这里她是用别人的身份，去相处别人的家人。

这个房间里的东西不多，于小悦翻开抽屉里的日记，想找找关于她的一切，方便更好的了解她。

日记最初是记录一些日常生活，慢慢的内容就开始，跟那个少年有关，最后一篇的内容，也还是停在上次。

于小悦本想去学校的时候，能遇见少年，也期望能分在一个班，可惜没有遇见人就回来了。

适应了几天，于小悦大概能应付她的家人，可一想到新班级，只能祈祷不会遇见熟人。

但于小悦不知道，所有认识王怜梦的人，跟她都不熟也没人会察觉什么。

于小悦觉得她留下来的一切，对自己来说都是难题，认为接管了她的身体，身份与人生，就要完成她的心愿。

毕竟电视剧里是这样演的，至于她有是什么心愿，于小悦暂时不清楚。

现在知道的只有她和少年的关系，因为某种原因弄的不愉快，于小悦心里猜想，可能是帮他们和好，所以决定先试试看。

新学期开始了，在操场上来往的学生里，于小悦看不到一个眼熟的，如果按原来的路，只能找到原来的教室。

于小悦突然想起，六一排练跟她去过初中部，好像在操场的尽头，一个下坡路，果然顺利找到初中部大楼。

于小悦上次看分班表是六班来着，半信半疑的走进去，班里人齐刷刷的看自己，让于小悦感到有点尴尬。

于小悦选择无视他们，挑了靠后的位置坐下，环顾四周，想看看有没有熟人认识自己。幸运的是全是不认识的，她内心窃喜内心：耶！不认识就好混多了。

麻烦的是她忘了看少年在哪个班了！于小悦的面前有两个选项，导致心里很纠结，一声要不要出去看分班表，二是离开的话位置会没了。

于小悦犹豫再三还是想舍弃位置出去，刚起身老师进来了：“大家静一下。”好了这下不用出去了。“看人来的差不多，大家来个自我介绍，互相认识一下。”

于小悦虽说是个成年人，当着陌生人面做自我介绍，无论多少次还是会很紧张。

在快轮到自己前，总是先在心里过好遍，心中不断默念：大家好，我叫王怜梦。

只是很快，于小悦发现选的位置，对自己不太友好，因为她有点近视，虽然学渣在哪都一样，还是让老师调了一下。

新同桌是个女生叫李莉，她的对人很热情，平时也爱运动，还会打乒乓球，午休经常跟她的男生搭子们，一起切磋技术。

李莉从书包里翻出兵乓球拍问：“打兵乓去吗？”王怜梦摇摇头说：“不了，我不会。”继续趴在桌子上发呆。

王怜梦下课一般待在位置上，是不会轻易动的，于小悦保留了这个习惯，而且据她观察多天，已经得知少年在哪个班，接下来该思考怎么行动。

她拿出本子在上面一顿分析，主要原因是王怜梦撞见少年打架，一个想问又不知道怎么问，一个被误会又不解释。

总结他们两个都长了，一张用来装饰的嘴，这种能说却不说的设定，关系怎么看都长久不了。